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      南京遠(yuǎn)飛科技有限公司
      產(chǎn)品詳細(xì)  
      小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗室建設(shè)方案
      產(chǎn)品型號:NDDIS-11
      產(chǎn)品價格:300000
      計量單位:套
      折 扣 率: 0
      所在地區(qū):江蘇,南京
      最后更新:2013-08-21
      關(guān) 注 度:1695
      產(chǎn)品展商:南京遠(yuǎn)飛科技有限公司
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      產(chǎn)品詳細(xì)介紹

      師范類院校作為培養(yǎng)未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應(yīng)該以全面學(xué)科理論、基礎(chǔ)知識以及基本技能為核心,突出學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展.以往師范類院校的教學(xué)模式“重理論,輕實(shí)踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實(shí)踐并舉,學(xué)生為學(xué)習(xí)主體”的新教學(xué)模式在各大師范類院校人才培養(yǎng)中逐漸開展起來,而科學(xué)實(shí)訓(xùn)室是師范類院校教學(xué)基本建設(shè)中至關(guān)重要的組成部分。

        一、建設(shè)實(shí)訓(xùn)室的必要性:

        1.可提升學(xué)生的教學(xué)能力和課堂把握能力

        師范類院校以培養(yǎng)高素質(zhì)人民教師為己任?茖W(xué)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)讓學(xué)生有更多的機(jī)會鍛煉和學(xué)習(xí),可有效提高學(xué)生的教學(xué)水平和課堂組織能力,為學(xué)生末來的教學(xué)生涯奠定基礎(chǔ).

        2. 科學(xué)實(shí)訓(xùn)室可豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式

        科學(xué)實(shí)訓(xùn)室以其實(shí)踐性強(qiáng)、形式豐富多樣的優(yōu)勢緊扣學(xué)生的興趣點(diǎn),通過實(shí)踐,讓學(xué)生接觸新事物.新思想,開拓眼界,從而豐富自身的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

        3. 科學(xué)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)有助于師范教育走可持續(xù)發(fā)展之路

        傳統(tǒng)的教學(xué)手段以“教師講授知識,學(xué)生聽課”為主,這種“填鴨式"教學(xué)模式下學(xué)生容易產(chǎn)生厭煩、抵觸等負(fù)面情緒,成為知識的被動接受者.而科學(xué)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)正好可以改變目前教育模式的短板,使師范教育走上科學(xué)發(fā)展的道路。對于學(xué)生而言,科學(xué)實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)環(huán)境有效改善了學(xué)生的實(shí)踐課程學(xué)習(xí)的條件,提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能的同時,還有效促進(jìn)自身職業(yè)素質(zhì)的提高.

        二、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室的構(gòu)成

        由人工智能與機(jī)器人系列、VR體驗系列、生命科學(xué)系列、地球科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、電磁學(xué)系列、力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、綜合系列、數(shù)字信息世界和智慧墻創(chuàng)意區(qū)等方面的體驗主題組成。這些體驗主題集科學(xué)性、知識性、趣味性、操作性于一體,以直觀的形式演示出來。學(xué)生親自操作,動腦動手,發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,掌握其中的科學(xué)原理。

        三、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室的功能與特點(diǎn)

        科學(xué)實(shí)訓(xùn)室的功能與特點(diǎn)在不斷擴(kuò)展和延伸,但主要有以下五個方面:

        1、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室具有展教互動功能。展教互動功能是科學(xué)實(shí)訓(xùn)室的核心功能,展品的互動性是科學(xué)實(shí)訓(xùn)室區(qū)別于其他實(shí)訓(xùn)室的重要標(biāo)志?茖W(xué)實(shí)訓(xùn)室的展品多具有互動功能,通過簡單直觀的實(shí)物模型表現(xiàn)復(fù)雜深奧的科學(xué)原理。既能吸引學(xué)生動手參與,又能讓學(xué)生在娛樂之中思考和學(xué)到知識,真正做到寓教于樂。其實(shí)質(zhì)就是從簡單中體會深奧,在娛樂中學(xué)到知識,從而達(dá)到科技普及的目的。

        2、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室是一個良好的科普教育實(shí)驗中心?茖W(xué)實(shí)訓(xùn)室是學(xué)校的文化教育實(shí)驗的重要場所之一,既能組織學(xué)生開展科技普及教育實(shí)驗,也能為學(xué)生自發(fā)性的科技教育實(shí)驗提供場地。

        3、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室是一個良好的科技創(chuàng)作中心?茖W(xué)實(shí)訓(xùn)室是以生動的、可以讓學(xué)生動手操作參與做實(shí)驗的實(shí)物展教形式,通過學(xué)生動手動腦啟迪思維,從而激發(fā)科技創(chuàng)作興趣?茖W(xué)實(shí)訓(xùn)室有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究和科學(xué)創(chuàng)新的能力,學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究實(shí)驗學(xué)習(xí),可以較好地培養(yǎng)分析問題和解決問題的綜合能力.

        4、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室以學(xué)生的發(fā)展為主體,以綜合、探究、創(chuàng)新為理念而研究和開發(fā)的實(shí)驗教學(xué)環(huán)境,符合自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究實(shí)驗學(xué)習(xí),可以較好地完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。

        5、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室中的儀器能反映和說明科學(xué)原理,揭示其內(nèi)在的科學(xué)概念和基本的科學(xué)特征。科學(xué)實(shí)訓(xùn)室中的儀器具有設(shè)計科學(xué)、結(jié)構(gòu)簡單、操作方便和外型美觀等特點(diǎn)。

        1,科學(xué)探究實(shí)驗室是為了適應(yīng)我國全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)而開發(fā)設(shè)計的,與新教材緊密結(jié)合,教師利用該環(huán)境可以較好的指導(dǎo)學(xué)生完成高中、初中和小學(xué)新教材中主要的探究性試驗。

        2,科學(xué)探究實(shí)驗室以學(xué)生的發(fā)展為主體,以綜合、探究、創(chuàng)新、會學(xué)為理念而研究和開發(fā)的新課程試驗教學(xué)環(huán)境,符合自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究試驗學(xué)習(xí),可以較好地完成課程學(xué)習(xí)任務(wù),而且可以很快適應(yīng)新的考試和考試模塊。

        3,科學(xué)探究實(shí)驗室有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究實(shí)驗學(xué)習(xí),可以較好地培養(yǎng)分析問題和解決問題的綜合能力,較好地參加地國內(nèi)外數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和信息科學(xué)等各級各類的競賽,從而獲取較好的競賽成績。




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