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      南京遠飛科技有限公司
      產品詳細  
      高校STEAM教育創(chuàng)新實訓室 趣味智能機器人
      產品型號:人實驗盒
      計量單位:套
      折 扣 率: 0
      所在地區(qū):江蘇,南京
      最后更新:2022-12-10
      關 注 度:1101
      產品展商:南京遠飛科技有限公司
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      產品詳細介紹

        一、建設STEAM教育創(chuàng)新實訓室的重要意義。

        2015年9月,“教育 部十三五規(guī)劃綱要”明確提出:有效利用信息技術推進"創(chuàng)客空間”建設,探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新教育模式,使學生具有較強的科技信息意識與創(chuàng)新意識。2016年3月,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心根據教育部工作部署制訂2016年工作要點把創(chuàng)客教育和"STEAM 課程”作為加強創(chuàng)新創(chuàng)造教育研究的中心工作。2017年2月,教育部出臺了《義務教育小學科學課程標準》,并公布《關于印發(fā)<義務教育小學科學課程標準>的通知》,首次提出了STEAM教育的標準,為中國素質教育的開展指明方向。2017年8月,國務院又印發(fā)《新-代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,提出要在中小學階段設置人工智能相關課程,鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發(fā)和推廣。從2016年-2018年,各級政府機構陸續(xù)頒發(fā)了發(fā)展跨學科綜合素質教育的政策,引導STEAM教育的推廣和實踐。促進教育公平,提升教育質量,培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新型人才。因此,建設STEAM教育創(chuàng)新實訓室,開展相關實驗教學,可以提高小教專業(yè)學生的動手能力和科學技能。STEAM教育創(chuàng)新實訓室是小學教育專業(yè)建設的重要組成部分。

        STEAM 教育強調跨學科, 強調不同學科的整合。也正因為傳統(tǒng)教育過程中出現(xiàn)了分科教育的弊端, 學科阻隔不利于探索真實情境的問題, 才出現(xiàn)STEAM 。因此,建設STEAM教育創(chuàng)新實訓室顯得尤為重要。

        通過建設STEAM教育創(chuàng)新實訓室,開拓一種創(chuàng)新的教育模式,以彌補傳統(tǒng)教育對學生動手能力培養(yǎng)不足的缺失。STEAM教育正好能為我們解決這方面的問題,而STEAM教育創(chuàng)新實訓室是開展STEAM教育的基礎。

        二、STEAM教育創(chuàng)新實訓室功能

        學生利用STEAM教育創(chuàng)新實訓室提供的實驗儀器和實驗材料,基于現(xiàn)實生活中的實際問題,以工程設計過程為主導,提出自己的解決問題的思路,在實驗過程中大膽嘗試不同的想法,在不斷試錯中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。

        STEAM教育創(chuàng)新實訓室提供的實驗環(huán)境,可以培養(yǎng)學生提出問題、探索問題、分析問題、解決問題和驗證問題的能力,同時培養(yǎng)學生動手能力和團隊協(xié)作能力。用科學的思維去解決學習中遇到的問題,不斷舉一反三,挑戰(zhàn)自己,在反復的嘗試過程中鍛煉心智和受挫承受能力。

        三、項目實施的績效合理性

        STEAM教育是關于科學、技術、工程、藝術以及數(shù)學的教育,鼓勵學生在五大領域的發(fā)展和提高。它注重學習與現(xiàn)實世界的聯(lián)系,注重學習的過程而非體現(xiàn)在試卷上的知識成果,提倡學生實際動手完成他們感興趣的項目,在過程中學習各種學科以及跨學科的知識。在日常教學實踐方面,課程體系將更多的秉承STEAM理念,強調跨學科知識體系的建立.強調以解決實際問題為導向,強調合作探究式學習和任務驅動式學習,逐步培養(yǎng)學生邏輯思維.與辯證思維的能力。建設和利用STEAM實訓室,可以實現(xiàn)以下目標:

        1、實現(xiàn)STEAM教育理念的真實落地:STEAM教育對技術設備、課程資源等依賴度較高,包括科學實驗器材、工程設計生產設備以及計算機等信息技術設施等,因而STEAM教育專屬的學習空間的建設非常重要。

        2、傳遞領先的教育思想,為傳統(tǒng)教育注入活力:STEAM教學有別于傳統(tǒng)教學過程,其倡導的教學過程是探究性教學、基于項目的教學、基于設計的教學、基于證據的教學過程,是學生綜合利用STEAM知識解決現(xiàn)實問題的過程,是教師教的活動和學生學的活動協(xié)同發(fā)展過程。

        3、STEAM教育所強調的科學素養(yǎng)是立德樹人工作的重要組成部分,是提升全民科學素質、建設創(chuàng)新型基礎。它對從小激發(fā)和保護孩子的好奇心和求知欲.培養(yǎng)學生的科學精神和實踐創(chuàng)新能力具有重要意義。

        4、實驗室真正的服務于學生,提高學生的科學素養(yǎng)。從知道基本的科學方法,認識科學本質,樹立科學思想,崇尚科學精神,到具備-定的運用知識處理實際問題并參與公共事務的能力。為他們的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎。

      序號

      名稱

      單位

      數(shù)量


      合計




      一、基礎設備部分



      1

      教師演示臺

      1

      2

      學生實驗臺

      8

      3

      學生凳

      50

      4

      儀器柜

      4

      5

      電腦

      8


      二、實驗儀器




      1、3d打印



      1

      3打印軟件CURA



      2

      學生3D打印機

      1

      3

      3D打印材料

      1


      2

      創(chuàng)意系列



      1

      智能家居機器人

      1

      2

      聽話的智能手

      1

      3

      智能控制燈

      8

      4

      智能無人駕駛車

      1

      5

      創(chuàng)客電子實驗箱1型

      8

      6

      創(chuàng)客電子實驗箱2型

      8

      7

      創(chuàng)客電子實驗箱3型

      8

      8

      創(chuàng)客電子實驗箱6型

      8

      9

      創(chuàng)客電子實驗箱7型

      8

      10

      創(chuàng)客電子實驗箱8型

      8

      11

      趣味智能機器人創(chuàng)客實驗盒

      8

      12

      可編程電子積木

      4

      13

      吸力機器人創(chuàng)意實驗盒

      4

      14

      STEAM實驗箱4型

      4


      3、電磁學設計與搭建區(qū)



      1

      趣味電學實驗盒

      8

      2

      電磁實驗盒3型

      8

      3

      電學綜合創(chuàng)意實驗箱

      8

      4

      電子技術組合包

      1

      5

      電能科學

      8

      6

      搭建電路

      8

      7

      會爬墻的列車

      1

      8

      旋轉的銀蛋3型

      1

      9

      電學實驗盒3號

      4


      4、聲學設計與搭建區(qū)



      1

      無線電臺

      1

      2

      收音機2型

      8

      3

      太陽能唱機(提供樣品)

      1

      4

      太陽能收音機

      8

      5

      警報器2型

      8

      6

      變聲器

      8


      5、機械設計與搭建區(qū)



      1

      創(chuàng)新教育--機械結構設計實驗箱1號

      8

      2

      創(chuàng)新教育--機械結構設計實驗箱2號

      8

      3

      基礎構建套裝

      8

      4

      重力球

      4

      5

      現(xiàn)代車輛實驗箱1號

      8

      6

      力與機械實驗箱

      8

      7

      現(xiàn)代農業(yè)機械創(chuàng)意實驗箱

      4

      8

      氣懸球3型

      8

      9

      彈跳小球

      8


      趣味機械創(chuàng)新實驗盒

      4


      氣動組裝玩具

      2


      6、新能源系列



      1

      能源技術組合包

      8

      2

      太陽能智能套件

      8

      3

      太陽能直升機2型

      4

      4

      太陽能小屋

      4

      5

      綠色能源

      4

      6

      水能和風能應用模型

      2

      7

      太陽能奇妙變幻創(chuàng)新實驗盒

      4

      8

      太陽能游船

      4

      9

      太陽能摩天輪

      4

      10

      太陽能旋轉木馬

      4

      11

      太陽能競賽車

      4


      7、光學系列



      1

      光學實驗盒3型

      8

      2

      光影探究實驗盒

      1

      3

      動畫杯3型

      1

      4

      遙控光三原色合成演示儀

      8

      5

      光學實驗儀

      8

      7

      永遠向右

      1


      智慧墻創(chuàng)意區(qū)



      1

      吹燈唱歌

      1

      2

      神奇的轉桌

      1

      3

      光電盤

      1

      4

      蝸牛爬井

      1

      5

      電影原理(視覺暫留)

      1

      6

      五角星棋

      1

      科學探究實驗室儀器、校園科技館展品、創(chuàng)客實驗室儀器、數(shù)字化探究實驗室儀器、數(shù)字化實驗室、科學探究實驗室、通用技術實驗室儀器模型、壁掛式科技館,科技創(chuàng)新實驗室、機器人實驗室、科創(chuàng)實驗室儀器、數(shù)學實驗室儀器、科技活動室儀器、高?茖W實訓室儀器、高校數(shù)學實訓室儀器、航天航空科技館、地震科技館、交通安全科普館、消防科普館、幼兒科學發(fā)現(xiàn)室儀器、社區(qū)科普展品、科普大篷車展品、生命科技館、聲光電科技館、低碳環(huán)保

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