國泰安移動終端應用軟件開發(fā)實驗室

【產(chǎn)品簡介】
移動終端應用（iOS/Android）開發(fā)實驗室提供虛擬仿真的實訓環(huán)境，真實模擬移動終端應用軟件開發(fā)、測試的各類場景，融入創(chuàng)新的教學理念，配合專業(yè)的管理平臺、崗位實訓平臺、項目庫、試題庫等資源體系，提供虛實結合、理實一體化的實訓室，是目前國內(nèi)少有的專業(yè)移動終端應用軟件開發(fā)實驗室。

【產(chǎn)品特色】

1、虛實結合的實驗新模式
通過云平臺將實驗教學資源虛擬化存儲在云端，構建出高端的創(chuàng)新實驗云平臺，實現(xiàn)教學資源的自由獲取，在發(fā)揮實體實驗室教學優(yōu)勢的同時，解決傳統(tǒng)實驗室教學的局限性，為不同用戶提供遠程教育、移動學習、網(wǎng)絡實驗等教學手段，將“有限物理空間”上升為“無限虛擬應用”，打造虛實結合的實驗新模式。

2、實現(xiàn)自主學習與自我學習
充分考慮學生隨時隨地的學習需要，打造一個開放的學習環(huán)境，為學生移動學習、開放學習創(chuàng)造可能。以學生為中心，調(diào)動學生積極性與主觀能動性，促進學生自主學習與自我學習，實現(xiàn)學習方式的新突破。

3、構建真實項目流程
嚴格按照項目流程來進行項目實訓，在不同崗位上輪崗練習，體驗移動終端軟件的開發(fā)流程，在技能培養(yǎng)過程中，以真實的軟件項目為載體，開展基于工作過程的教學實踐和技能培訓。所用項目案例、編程技術、開發(fā)環(huán)境、研發(fā)規(guī)范等與企業(yè)同步，在技術上體現(xiàn)先進性，在環(huán)境管理與實訓內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)性。

4、構建崗位能力模型
通過崗位實訓平臺，以崗位能力培養(yǎng)為目標，以崗位技能實訓為路徑，以崗位能力模型為特色，實現(xiàn)職業(yè)教育實訓教學的數(shù)字化、可視化管理。

5、資源案例覆蓋行業(yè)范圍廣
課程資源、實訓資源等覆蓋多個行業(yè)，為學生提前走上真實工作崗位作準備，有利于培養(yǎng)復合型高端人才。

6、實現(xiàn)模塊化控制
在實驗室中設置模塊化控制中心，包括所有服務器，云組件設備，物聯(lián)網(wǎng)設備，移動終端設備等，可實現(xiàn)實驗室智能化管理。

7、融入文化建設
將文化建設融入實驗室建設，營造具有學校特色的專業(yè)文化氛圍，促進校園文化生活建設和精神文化建設，全面提升學校的整體辦學實力。

【增值服務】
國泰安量身定制了實驗室軟件培訓、叢書贈送、書柜贈送、實驗室管理維護和軟件升級更新五方面服務內(nèi)容。