產(chǎn)品詳細介紹 網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)綜合評價系統(tǒng),評價是自主學(xué)習(xí)過程中非常重要的一部分,貫穿于自主學(xué)習(xí)的始終,其主要目的在于監(jiān)控學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的過程,并對學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)進行有效的反饋,促進學(xué)習(xí)者發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和不足,提高自主學(xué)習(xí)的效率及成果。
1.自主學(xué)習(xí)的評價對自主學(xué)習(xí)具有導(dǎo)向的功能
通過持續(xù)的評價活動,可以使學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)朝著既定的學(xué)習(xí)目標前進,而不是走上歧途。
2.自主學(xué)習(xí)的評價對自主學(xué)習(xí)具有激勵強化的功能
通過正確、公平合理的評價活動,可以實事求是的肯定學(xué)習(xí)者在自主學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和成績,同時也可以找出其缺點和不足,明確今后自主學(xué)習(xí)的努力方向。
3.自主學(xué)習(xí)的評價對自主學(xué)習(xí)具有反饋調(diào)控的功能
通過評價活動為學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)提供反饋信息,以便調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)進程,使學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)始終有效地進行。
為此網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)綜合評價系統(tǒng)卓帆科技在國家基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)思想指導(dǎo)下自主研發(fā)的集教、學(xué)、練、考、評為一體的網(wǎng)絡(luò)化綜合學(xué)習(xí)評測平臺。
該網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)綜合評價系統(tǒng)在教學(xué)理念上革新了傳統(tǒng)的教學(xué)模式和評價形態(tài),突破了時間和空間的限制,同時提供了多級管理平臺、多重角色、多種教學(xué)方法和多元化的評價方式。
系統(tǒng)功能描述:
網(wǎng)上備課與在線教學(xué)功能
平臺通過課程內(nèi)容管理、資源管理、學(xué)案管理、作品管理、問答管理及學(xué)習(xí)監(jiān)控管理等功能模塊完成網(wǎng)上備課、在線教學(xué)、學(xué)習(xí)管控等一系列教學(xué)活動。
在線學(xué)習(xí)功能
學(xué)生可以通過在線課程、主題討論、好友交流、問答互動、作品互評等功能模塊進行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。
智能全面的測評功能
在隨堂練習(xí)、同步作業(yè)等練習(xí)性測評和期中測試、期末測試、模擬測試等檢驗性測評過程中,系統(tǒng)采用智能組卷、智能評測等最新技術(shù)為各評測階段提供了一整套完整的解決方案。
完善的評價管理功能
系統(tǒng)全程自動記錄教學(xué)與學(xué)習(xí)過程的全部數(shù)據(jù),通過這些數(shù)據(jù)制定評價方案,由系統(tǒng)根據(jù)評價方案生成過程性評價數(shù)據(jù),保障評價的客觀性和公平性。
特點
提高教學(xué)效率,減少備課負擔
教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)系統(tǒng)監(jiān)控到的學(xué)習(xí)情況和記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)進行針對性的重點講解,從而提高教學(xué)效率;此外學(xué)科教案和課程內(nèi)容由備課組長統(tǒng)一配置,教師可根據(jù)需要自行設(shè)置,以減少備課負擔。
資源共建共享
系統(tǒng)具備教學(xué)資源上傳、試題添加、作品制作和投票評價等功能,試題、資源、作品可以逐級推薦和審核,實現(xiàn)了優(yōu)秀教學(xué)資源的共建共享。
SNS理念
系統(tǒng)通過標簽、wiki等技術(shù)將資源、學(xué)生、教師進行聚合,從而形成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)所需的知識網(wǎng)和人群網(wǎng),為學(xué)生進行自主的探究式學(xué)習(xí)提供良好的工具和開放的平臺。
評價的全面性、開放性、及時性
系統(tǒng)具備學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的過程性評價和在線統(tǒng)一考試的終結(jié)性評價,同時支持對作品的開放性評價,相關(guān)考試數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理形成學(xué)生綜合評價檔案。
學(xué)生檔案袋
系統(tǒng)自動對學(xué)生學(xué)習(xí)成長的過程進行完整的數(shù)據(jù)記錄,最終形成個人成長檔案袋。
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