青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練里學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是教學(xué)過程中的主體，學(xué)生在充分的參與過程中，體會到學(xué)習(xí)是一種莫大的樂趣。因此未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)這種體驗(yàn)式的教學(xué)方式進(jìn)入校園將有利于加快傳統(tǒng)教育觀念和模式的改變。

　　未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目設(shè)置

　　1、百米障礙賽

　　在未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)中，拓展者百米障礙賽模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境中木樁、深坑、矮墻、獨(dú)木等各種障礙物，操作者必須一一跨越之后折返回來，方可取得勝利。此項(xiàng)目主要鍛煉青少年的體能，對身體素質(zhì)要求過硬。

　　2、青少年障礙賽

　　建培青少年障礙賽項(xiàng)目設(shè)置合理，為未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)量身定做。分為以下三個部分：

　　青少年障礙賽A

　　項(xiàng)目配置梅花樁、硫酸池、獨(dú)木橋和鉆網(wǎng)四個環(huán)節(jié)

　　青少年障礙賽B

　　項(xiàng)目配置翻越網(wǎng)坡、勇過獨(dú)木、障礙過樁、蕩繩越障和吊樁橋五個環(huán)節(jié)

　　青少年障礙賽C

　　項(xiàng)目配置踩樁獨(dú)木橋、引梯過網(wǎng)、折線獨(dú)木橋、大引橋和網(wǎng)景五個環(huán)節(jié)

　　豐富多樣的項(xiàng)目配置，形成了富于變化的組合，充分考驗(yàn)青少年的平衡能力和敏捷性。此項(xiàng)目主要鍛煉青少年的技能。

　　3、中空平衡訓(xùn)練系統(tǒng)

　　在未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)中，拓展者中空平衡訓(xùn)練系統(tǒng)作為建培獨(dú)創(chuàng)的、獲得國家設(shè)計(jì)專利的項(xiàng)目，根據(jù)中國青少年身心特點(diǎn)精心研發(fā)設(shè)計(jì)，可深層次挖掘青少年和訓(xùn)練青少年心理素質(zhì)，滿足青少年心理行為訓(xùn)練的需要。

　　未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)意義

　　青少年在課堂上學(xué)習(xí)文化知識，僅僅是智力方面的教育，未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)分別從體能、技能、心理素質(zhì)方面對青少年進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，讓他們在激動中、在恐懼中、在猶豫中、在喜悅中不斷提升對生活的感悟，對挑戰(zhàn)的向往，通過親身體驗(yàn)來培養(yǎng)自己的身心素質(zhì)，有效彌補(bǔ)了學(xué)校教育的缺陷。無疑，拓展訓(xùn)練這種新的教育方式也是符合當(dāng)前教育改革和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想的，對推動傳統(tǒng)教育模式的改革和青少年整體素質(zhì)的提高也有著重要的意義的。

　　未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)公司

　　河南建培實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司是未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)公司的開拓者和領(lǐng)航者，以提高國民心理素質(zhì)、促進(jìn)社會安定和諧為己任，致力于為客戶提供專業(yè)的戶外拓展訓(xùn)練、心理行為訓(xùn)練器材與服務(wù)，已成為國內(nèi)最大的拓展訓(xùn)練器材供應(yīng)商和拓展訓(xùn)練基地的承建商。誠信鑄就品質(zhì)，專業(yè)值得信賴。