整體概述

       本產(chǎn)品為專為高職院校開發(fā)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類通識(shí)課程。課程以開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能為宗旨，通過介紹創(chuàng)新思維的意義、來源，讓學(xué)生了解創(chuàng)新的本質(zhì)以及創(chuàng)新的意義，在此基礎(chǔ)上，掌握創(chuàng)新的四大手法，認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新的未來趨勢，以更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性，使學(xué)生能積極應(yīng)對時(shí)代的挑戰(zhàn)。課程以教材為核心，以為什么要?jiǎng)?chuàng)新、為什么不會(huì)創(chuàng)新、創(chuàng)新技法、創(chuàng)新的未來為邏輯線索，輔以豐富完善的教學(xué)資源，以實(shí)現(xiàn)全方位的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

功能模塊

1. 何為創(chuàng)新？                           
2. 為何不能創(chuàng)新？
3. 創(chuàng)新技法之觀察分析
4. 創(chuàng)新技法之創(chuàng)意激發(fā)

特色亮點(diǎn)

1. 課程響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的號召，從創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新思維入手，以生動(dòng)有趣的知識(shí)內(nèi)容講述創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方式。

2. 課程吸收中外最有效的創(chuàng)新工具、技法和成果，引入前沿創(chuàng)新案例，開展創(chuàng)新思維訓(xùn)練，將案例式教學(xué)法和啟發(fā)式教學(xué)法相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中掌握創(chuàng)新思維的各類技法。

3. 配備豐富完整的課程資源，切實(shí)幫助教師輕松備課、無憂教學(xué)。