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最后更新：2015-06-26
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生產(chǎn)企業(yè)：北京金火炬環(huán)境藝術(shù)有限公司
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹制定文化建設(shè)各項(xiàng)規(guī)劃，校園文化建設(shè)資源挖掘得更加豐富；校園文化載體和抓手日益完善，文化活動(dòng)形式更加豐富；為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，打造黃淮特色文化，提升學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力。提煉形成學(xué)校精神理念，師生逐步形成共同的價(jià)值追求；校園文化內(nèi)容豐富，逐步形成彰顯特色和亮點(diǎn)；文化教育熏陶得力。重在當(dāng)下建設(shè)；抓好常規(guī)、重在培育特色；執(zhí)行規(guī)劃、重在統(tǒng)籌配合；明確分工，重在項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)四個(gè)方面著眼，通力協(xié)助，持之以恒，在工作中琢磨，在平常中創(chuàng)新，保質(zhì)保量完成既定任務(wù)。
文化傳承是高校的四大職能之一，加強(qiáng)校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才、打造育人高地意義重大。認(rèn)識(shí)校園文化對(duì)展示學(xué)校綜合實(shí)力、展示學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)的重要性，把握校園文化建設(shè)是個(gè)多元的體系，是個(gè)從無(wú)到有、從低到高、從粗到精的演變積累過(guò)程，是個(gè)從內(nèi)涵到外延逐步提升的過(guò)程，是進(jìn)行感恩教育、誠(chéng)信教育、行為教育的平臺(tái)；二是要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度建設(shè)校園文化。針對(duì)在新的形勢(shì)下我校如何加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是要站在現(xiàn)實(shí)和歷史的高度看待黃淮學(xué)院校園文化體系建設(shè)。充分認(rèn)識(shí)校園文化的育人效應(yīng)、融合力、滲透力、影響力等。單位要樹(shù)立信心，增強(qiáng)緊迫感、勇于擔(dān)當(dāng)、積極主動(dòng)，找好抓手、抓好調(diào)研和創(chuàng)新實(shí)踐。三要切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，建立健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)校園文化建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施及督促檢查。重視校園文化建設(shè)的總結(jié)、宣傳、研討與提升工作，以此促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的現(xiàn)代化、系統(tǒng)化、特色化、品牌化，為學(xué)校又好又快發(fā)展提供不竭動(dòng)力。 |
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