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      Oursch在線教育系統(tǒng)-在線教學(xué)平臺(tái)-網(wǎng)課系統(tǒng)
      產(chǎn)品型號(hào):SaaS
      產(chǎn)品代碼:privactc-2000
      產(chǎn)品價(jià)格:500000
      折 扣 率: 5
      最后更新:2020-12-22
      關(guān) 注 度:2907
      生產(chǎn)企業(yè):普羅通信(西安)有限公司
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      產(chǎn)品詳細(xì)介紹Oursch在線教學(xué)平臺(tái)服務(wù)于中小學(xué)、大學(xué)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),用技術(shù)助力國(guó)家現(xiàn)代化教育戰(zhàn)略,推動(dòng)教育均衡化發(fā)展。獨(dú)立研發(fā)的多種教學(xué)工具為教學(xué)單位提供OMO互動(dòng)教學(xué)解決方案,支持多種教學(xué)模式,線上線下同時(shí)開課,功能覆蓋:萬(wàn)人大課堂、大班互動(dòng)直播、1對(duì)1小班課、雙師教學(xué)、錄播課程。依托于強(qiáng)大的研發(fā)能力和技術(shù)底蘊(yùn),為教學(xué)單位提供穩(wěn)定可靠、高品質(zhì)、低延遲和快速接入的在線教學(xué)服務(wù),輔助教學(xué)單位構(gòu)建“智慧課堂”。

      什么樣的教學(xué)工具能滿足線上線下教學(xué)需求?
      教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)、監(jiān)
      Oursch智慧課堂從課堂出發(fā),運(yùn)用技術(shù)打通教學(xué)場(chǎng)景中的各環(huán)節(jié),輕松實(shí)現(xiàn)線上線下多場(chǎng)景教學(xué),讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí),讓教學(xué)單位回歸教育本真。


      Oursch智慧課堂支持直播、錄播、雙師教學(xué)多種教學(xué)模式


      在線直播教學(xué)
      支持萬(wàn)人互動(dòng)直播,多方視頻交流,4K高清畫質(zhì),業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的超低延時(shí),為教學(xué)單位提供穩(wěn)定、流暢的教學(xué)體驗(yàn)。


      線上雙師教學(xué)
      通過(guò)分組直播及大小班轉(zhuǎn)換功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)。雙師教學(xué),讓教學(xué)過(guò)程更加合理、高效。


      錄播教學(xué)
      Oursch智慧課堂也支持錄播教學(xué),無(wú)論是本地錄制視頻上傳或者云端錄制,均能輕松生成錄播課程。

      學(xué)
      多種互動(dòng)教學(xué)工具協(xié)助教師教授課程,提高學(xué)生專注力


      互動(dòng)電子白板
      互動(dòng)電子白板支持畫筆、圖形工具、擦除、文字編輯等操作,增進(jìn)教學(xué)效果傳遞。


      教學(xué)文件共享
      教師將選擇將教學(xué)文件共享給學(xué)生,無(wú)需紛繁操作,一鍵選擇輕松簡(jiǎn)便。


      分享外部影片
      教師可將外部教學(xué)視頻輕松展現(xiàn)在課堂上,借助微課等課件提高教學(xué)質(zhì)量。


      課程錄像回放
      教師只需在開課時(shí)選擇錄影,無(wú)需額外操作,課程結(jié)束后自動(dòng)分享給學(xué)生。


      豐富的互動(dòng)場(chǎng)景給學(xué)生線下般的沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)


      舉手發(fā)言模式
      學(xué)生在課堂進(jìn)行中可主動(dòng)舉手請(qǐng)求發(fā)言,讓課堂搶答或答疑實(shí)時(shí)高效。


      師生桌面共享
      支持教師、學(xué)生進(jìn)行桌面共享,可選擇僅分享單獨(dú)應(yīng)用窗口保護(hù)隱私。​


      多人協(xié)作編輯
      支持多人同時(shí)在線編輯,可以實(shí)時(shí)看到其他同學(xué)做出的更改,無(wú)需手動(dòng)刷新頁(yè)面。


      集體討論模式
      教師可使用集體討論功能對(duì)疑難問題進(jìn)行討論,增加課堂趣味性、互動(dòng)性。

      測(cè)
      隨堂測(cè)試、講述人模式讓學(xué)生高效學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)采集測(cè)試成績(jī)匯入學(xué)習(xí)檔案。


      隨堂測(cè)試
      教師可發(fā)起隨堂測(cè)試,學(xué)生可在線答題,測(cè)試時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)禁止交流,學(xué)生答題后即可展示其測(cè)試結(jié)果。


      講述人模式
      教師可點(diǎn)名或邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行解答,開啟講述人模式后,所有學(xué)生的屏幕視角都將跟隨講述人的視角。


      數(shù)據(jù)報(bào)告
      教學(xué)數(shù)據(jù)是評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果、定制個(gè)性化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要依據(jù),隨堂測(cè)試分?jǐn)?shù)會(huì)記錄在學(xué)習(xí)檔案中,以供教學(xué)分析。

      評(píng)
      學(xué)習(xí)效果可視化,動(dòng)態(tài)展示學(xué)生成長(zhǎng)軌跡


      學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)
      授課老師可對(duì)學(xué)生的能力水平、學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行評(píng)價(jià),所有評(píng)價(jià)都會(huì)被匯總成學(xué)生個(gè)人數(shù)據(jù),老師可根據(jù)學(xué)生數(shù)據(jù)變化的特征,制定對(duì)應(yīng)的教學(xué)策略,達(dá)到個(gè)性化教學(xué)目的。


      錄播課程反饋
      授課老師發(fā)布錄播課程后,學(xué)生可通過(guò)云端課堂進(jìn)行點(diǎn)撥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)途中也會(huì)通彈題測(cè)試等方式強(qiáng)化教學(xué)效果,學(xué)生答題后自動(dòng)評(píng)分并記錄在學(xué)習(xí)檔案中,課程結(jié)束后邀請(qǐng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋。


      課堂數(shù)據(jù)采集
      實(shí)時(shí)采集學(xué)生課堂行為,將課堂行為數(shù)據(jù)化,智能分析和比對(duì)生成學(xué)習(xí)檔案,動(dòng)態(tài)展示每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、測(cè)試得分、復(fù)習(xí)次數(shù)、遲到早退、狀態(tài)抽查以及線上互動(dòng)等成長(zhǎng)軌跡。

      監(jiān)
      多種教學(xué)管理工具保障教學(xué)穩(wěn)定安全


      狀態(tài)抽查
      學(xué)生狀態(tài)抽查功能讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí),教師端設(shè)有學(xué)生打盹提醒功能,讓直播教學(xué)質(zhì)量可控。


      教學(xué)安全
      學(xué)生獨(dú)立課程邀請(qǐng)碼進(jìn)入課堂,通訊全程加密、學(xué)生端浮動(dòng)水印等技術(shù)保障教學(xué)過(guò)程安全。


      秩序管理
      教室絕對(duì)不是會(huì)議室!授課教師擁有課堂管理權(quán),一建全員靜音,確保課堂秩序井井有條。
      普羅通信(西安)有限公司
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