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      體質(zhì)健康檢測(cè)中心/體適能監(jiān)測(cè)室
      產(chǎn)品型號(hào):ZD-2000S
      產(chǎn)品代碼:ZD-2000S
      產(chǎn)品價(jià)格:
      產(chǎn)品編碼:體適能檢測(cè)中心
      計(jì)量單位:套
      折 扣 率: 0
      最后更新:2020-09-17
      關(guān) 注 度:4097
      生產(chǎn)企業(yè):北京樂享智動(dòng)科技有限公司
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      產(chǎn)品詳細(xì)介紹一、產(chǎn)品綜述:
        學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)室是依照教育部“學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)”“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”和“體育教學(xué)綜合改革”等相關(guān)政策,以學(xué)生體質(zhì)健康“日常監(jiān)測(cè)”和“體質(zhì)提升”為目標(biāo),通過“智能硬件健康大數(shù)據(jù)智能運(yùn)動(dòng)云服務(wù)”技術(shù)手段,為學(xué)校構(gòu)建的學(xué)生綜合體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)服務(wù)空間,也是學(xué)!敝悄荏w育功能室”體系中重要的組成部分。
        學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)室的建立,可針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)能力、體質(zhì)體態(tài)、亞健康等問題進(jìn)行針對(duì)性監(jiān)測(cè)與預(yù)防,并為體育教學(xué)及針對(duì)性訓(xùn)練、學(xué)生體質(zhì)提升、分組訓(xùn)練提供重要的參考依據(jù)。
        學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)室可根據(jù)學(xué)?衫玫目臻g的大小進(jìn)行定制化設(shè)計(jì)規(guī)劃,以滿足不同學(xué)校的個(gè)性化需求;并通過體育與科技的完美結(jié)合,為學(xué)校體育教學(xué)改革及學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供重要的數(shù)據(jù)和技術(shù)支撐。

      二、產(chǎn)品名稱:學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)中心(同時(shí)適用于:學(xué)校智能體育功能教室)

      三、產(chǎn)品類型:學(xué)生體質(zhì)健康智能監(jiān)測(cè)產(chǎn)品 智能型體育功能教室 智慧校園體育科技產(chǎn)品

      四、應(yīng)用場(chǎng)景:學(xué)校內(nèi)部自建   地方教育管理部門籌建   青少年運(yùn)動(dòng)健康機(jī)構(gòu) 體育場(chǎng)館 營(yíng)地教育 綜合素質(zhì)培養(yǎng)基地

      五、應(yīng)用范圍:

        1.【學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)管理】【學(xué)生定期運(yùn)動(dòng)健康監(jiān)測(cè)管理】【學(xué)生亞健康篩查】

        2.【體育教學(xué)改革】【體育教學(xué)智能輔助】【運(yùn)動(dòng)效果監(jiān)測(cè)】【校園足球人才篩查】;

        3.【學(xué)校線上體育教學(xué)平臺(tái)】【學(xué)生智能運(yùn)動(dòng)健康管理軟件】【體育家;ネā俊炯彝ビ(xùn)練打卡監(jiān)督】

        4.【體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館青少年健康監(jiān)測(cè)及引流】【青少年運(yùn)動(dòng)健康機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)管理】

        5.【地方教委或體育管理部門智能化管理】【地區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)督管理平臺(tái)】

        
      六、產(chǎn)品監(jiān)測(cè)功能:

        1.【學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)體測(cè)】12項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估,適用于小學(xué)/初中/高中/大學(xué)/中高考評(píng)估等;

        2.【綜合體適能智能監(jiān)測(cè)】6大體適能測(cè)試項(xiàng)目,深度評(píng)估青少年運(yùn)動(dòng)能力;

        3.【身體形態(tài)監(jiān)測(cè)評(píng)估】6大體態(tài)骨骼級(jí)測(cè)評(píng),全面身體形態(tài)智能檢測(cè)及評(píng)估,

        4.【身體成分智能評(píng)估】12項(xiàng)身體成份深度測(cè)評(píng),近30項(xiàng)健康指標(biāo)監(jiān)測(cè)。

        5.【青少年亞健康專項(xiàng)測(cè)評(píng)】體育科技與運(yùn)動(dòng)健康綜合平臺(tái),醫(yī)療級(jí)別評(píng)估;

        6.【校園專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)及體育教學(xué)】校園專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)人才選拔篩查,運(yùn)動(dòng)效果及過程評(píng)估;

        7.【GJ學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)(2014版)】標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目;基準(zhǔn)五項(xiàng)+數(shù)據(jù)分析+數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)+精準(zhǔn)提升系統(tǒng)(云健康+云體育)

        
      七、方案構(gòu)成:
       
        1.創(chuàng)新技術(shù)體系:人工智能硬件體系+大數(shù)據(jù)+學(xué)生體質(zhì)健康管理云平臺(tái)【智動(dòng)云健康】服務(wù)+SaaS應(yīng)用軟件

        2.產(chǎn)品功能組合:采用模塊化設(shè)計(jì),使用于校園、地區(qū)教育部門、體育場(chǎng)館等多個(gè)場(chǎng)景

        A.標(biāo)準(zhǔn)版:日檢測(cè)數(shù)量為80~100人;

        B.智動(dòng)版:日監(jiān)測(cè)數(shù)量為200-300人;

        C.全智版:日監(jiān)測(cè)數(shù)量為500-650人;

        D.中心版:日檢測(cè)量達(dá)800-1000人(可訂制)

        
      八、合作模式

        1.教育系統(tǒng)(大中小學(xué))及地區(qū)教育部門之間直接合作;

        2.誠(chéng)招全國(guó)給第教育裝備代理合作機(jī)構(gòu)及優(yōu)質(zhì)渠道合作;區(qū)域代理及城市合伙人。

        3.各區(qū)域青少年運(yùn)動(dòng)健康管理機(jī)構(gòu)及體育運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)合作;

        
      九、服務(wù)與支持

        1.定制化:支持學(xué)校及教育管理部門需求定制化開發(fā)(軟件硬件);

        2.服務(wù)支持:全國(guó)各地區(qū)落地服務(wù),上門安裝調(diào)試、售后服務(wù)等;

        3.培訓(xùn)支持:遠(yuǎn)程培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、學(xué)校集中體測(cè)培訓(xùn)支持等等;

        4.方案支持:可與教育系統(tǒng)或?qū)W校共同申報(bào)體育科技課題,并提供全套技術(shù)方案支持。

        5.滿足政策與需求:支持學(xué)校關(guān)于“學(xué)生體測(cè)”“智慧校園”“學(xué)生綜合素質(zhì)”及“中小學(xué)核心素養(yǎng)”相關(guān)政策要求。

        
      十、其它

        1.除“學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)室”系列產(chǎn)品外,還可提供“學(xué)生體質(zhì)健康提升室”及“學(xué)生體適能訓(xùn)練室”等體育功能室;

        2.可針對(duì)學(xué)生肥胖、身體形態(tài)異常、身高等問題提供專項(xiàng)功能教室及對(duì)應(yīng)訓(xùn)練提升體育課程;

       

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