一、對(duì)教師：

1.教學(xué)能力提升：

萬(wàn)方數(shù)據(jù)中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館中組卷系統(tǒng)幫助教師出試卷；收錄的上清北網(wǎng)校的高質(zhì)量教學(xué)視頻、微課視頻可供教師觀摩，提升教學(xué)能力；期刊中收錄的全國(guó)各地的名師、骨干教師的大量的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)分享可供其他教師學(xué)習(xí)；

2.教科研能力提升：

教學(xué)中產(chǎn)生問(wèn)題，通過(guò)教科研來(lái)解決這些問(wèn)題，接著就促進(jìn)教學(xué)。教科研能力是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)的必不可少的能力。萬(wàn)方數(shù)據(jù)基礎(chǔ)教育科研服務(wù)平臺(tái)為教師的基礎(chǔ)教育科研提供有效的支撐和幫助。

二、對(duì)中小學(xué)生

1.考試提分：

在實(shí)踐中很多普通學(xué)校十分在意的是考試提分（應(yīng)試教育所需，是剛需），萬(wàn)方數(shù)據(jù)基教產(chǎn)品對(duì)中小學(xué)生考試提分特別是中高考提分與對(duì)教師教學(xué)能力提升的幫助是類(lèi)似的，對(duì)教師是從教的角度，對(duì)學(xué)生我們的上述資源（試卷、網(wǎng)校視頻、微課視頻、期刊中的學(xué)生學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)分享、教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)文章等）就是從學(xué)的角度來(lái)提供支持；

2.學(xué)生綜合素養(yǎng)提升：

萬(wàn)方數(shù)據(jù)中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)中收錄有大量的思政、國(guó)學(xué)、傳統(tǒng)文化等方面的資源（如期刊中的思政文章、有聲繪本中的國(guó)學(xué)、傳統(tǒng)文化繪本、視頻中的課外知識(shí)拓展視頻、科普視界中的工匠實(shí)驗(yàn)室系列視頻等），均可以在這方面給學(xué)生幫助。

三、對(duì)教育主管部門(mén)

促進(jìn)教育公平，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化：

要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，萬(wàn)方數(shù)據(jù)中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館中收錄的豐富的高質(zhì)量的多類(lèi)型的數(shù)字資源可以為欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校師生提供有效支持幫助，萬(wàn)方數(shù)據(jù)基礎(chǔ)教育科研服務(wù)平臺(tái)可以為這些地區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老師的教育科研水平提升提供有效幫助。