為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”及課堂教學(xué)提質(zhì)增效工作,梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)智慧紙筆課堂教研活動(dòng)于近期順利舉行。區(qū)內(nèi)達(dá)斡爾族中學(xué)、梅里斯二中兩校共計(jì)60余位老師參與培訓(xùn)。
近年來,梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)委區(qū)政府高度重視教育數(shù)字化發(fā)展,去年十月引進(jìn)云蝶智慧紙筆課堂,并逐步開啟試點(diǎn)工作,以期借助智慧紙筆課堂,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法,使教學(xué)過程由灌輸式向啟發(fā)式、互動(dòng)式轉(zhuǎn)變,提升教師信息化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
云蝶智慧紙筆課堂面向班級(jí)教學(xué)場(chǎng)景,不改變師生紙筆書寫習(xí)慣,系統(tǒng)基于智慧紙筆采集教學(xué)過程性數(shù)據(jù),由紙面到屏幕實(shí)時(shí)上傳,數(shù)據(jù)經(jīng)分析后可視化呈現(xiàn),以精準(zhǔn)教學(xué)反饋實(shí)現(xiàn)對(duì)于課堂的減負(fù)增效。
云蝶教研團(tuán)隊(duì)在服務(wù)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的過程中,為試點(diǎn)校老師舉辦多場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),并指導(dǎo)老師進(jìn)行教研磨課,協(xié)助老師在實(shí)踐中掌握產(chǎn)品的使用,思考如何在嫻熟的課堂教學(xué)之中融入紙筆互動(dòng),進(jìn)而提高學(xué)生的課堂參與度,深化學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握度。
參與教研培訓(xùn)的老師表示:“智慧紙筆的交互功能非常實(shí)用,能夠快速統(tǒng)計(jì)分析學(xué)情,隨堂就能了解大部分學(xué)生的知識(shí)掌握情況,及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性講解,課堂效率更高了、效果更好了!
未來,云蝶科技將持續(xù)發(fā)揮數(shù)字技術(shù)在教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中的作用,為區(qū)域、學(xué)校提供精準(zhǔn)教學(xué)與教研服務(wù),合力開創(chuàng)區(qū)域教育發(fā)展新格局。
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