2020年10月17日，巴彥淖爾市教育局在臨河區(qū)金川學校舉辦了全市教育技術與學科教學深度融合論壇暨首屆教育裝備展示會，市教育局副局長李云生、各旗縣區(qū)教育局局長、電教站站長(教育信息中心主任)、中小學校校長參加了本次論壇，華文眾合攜第六代智慧書法教室亮相，推動蒙地書法教育新發(fā)展。

　　開幕式上，巴彥淖爾市教育局副局長李云生致開幕詞，李局長介紹了巴彥淖爾市近年來教育信息化發(fā)展取得的顯著成效，分析了巴彥淖爾市目前教育信息化工作存在的問題和難題，對今后的發(fā)展提出要求：一是在提升教育信息化基礎設施建設水平方面下功夫;二是在提升教育信息化應用水平方面下功夫;三是在提高信息技術專業(yè)人員素質方面下功夫。并呼吁大家要認真學習，學以致用，為推進巴彥淖爾市的教育信息化，辦好人民滿意的教育、智慧的教育做出新的更大貢獻。

　　巴彥淖爾市工商聯主席張秀文、市科協主席格日樂、市教育局副局長李云生、市科協劉希廷部長及所有參會人員到金川學校體育館參觀了巴彥淖爾市教育裝備行業(yè)協會舉辦的巴彥淖爾市首屆教育裝備展示會，華文眾合作為國內智慧書法教育裝備領軍品牌，在本次教育裝備展示會上展示了智慧書法教育信息化的前沿產品，展現了深度融合前沿科技與傳統(tǒng)書法教育的理念。

　　公司簡歷，企業(yè)歷程

　　華文眾合是一家長于研發(fā)的企業(yè)，擁有來自北京大學、北京郵電大學、中國人民大學、武漢大學等高校的研發(fā)團隊，并與教育部教育裝備研究與發(fā)展中心等科研機構及多家院校開展合作，擁有強大的科研、制造優(yōu)勢和完善的服務保障能力，研發(fā)成果獲得了30余項國家專利。

　　早在2016年，華文眾合就推出了交互式數字臨摹臺專利技術，交互式數字臨摹臺屏幕亮度可根據環(huán)境變化進行自適應調節(jié)，實現良好的護眼功能。2017年，華文眾合推出多維互動系統(tǒng)，老師在教師端的示范書寫可多角度呈現到學生端，老師可以實時查看每一位學生寫字的過程，任意一位學生的書寫動態(tài)都可以同步直播到教師端和大屏，方便老師和其他學生觀摩和點評。華文眾合還推出智能考試系統(tǒng)、智能洗筆系統(tǒng)等等。2018年，華文眾合智慧書法教室升級到第五代，推出“2+1”教學模式。華文眾合根據教學需求，以學生為本，既能滿足教師統(tǒng)一授課，又能實現學生自主學習，還可兼顧不同層次學生的學習進度，解決差異化教學難題。2019年華文眾合智慧書法教室升級到第六代。推出“無電”終端技術、場景式網絡課堂、筆尖跟蹤技術。

　　第六代產品，三大亮點

　　01

　　無“電”更安全

　　臨摹臺采用網絡供電技術，從根本上解決學生端用電安全的問題。

　　02

　　場景式網絡課堂

　　通過場景技術讓網絡課堂達到“名師面對面”以及不同地域學生“天涯若同堂”的效果。

　　03

　　筆尖跟蹤技術

　　通過人工智能技術實現筆尖跟蹤功能，讓學生能精準觀察老師運筆的過程。

　　截至目前，目前全國已有32個省市自治區(qū)的1000多所知名中小學校、青少年宮，以及100多所大學使用華文眾合智慧書法教室。

　　通過產品展示與親身體驗，大家都能夠感受到科技給教育帶來的便利，而華文眾合在“傳統(tǒng)與科技相融合，而不摒棄傳統(tǒng)”的理念指導下，針對書法教育的現狀持續(xù)研發(fā)了效率更高、專業(yè)性更強的智慧書法裝備成果，正是這種從書法上能夠尋到的文化認同感幫助我們提升了我們的思想認識，開拓了我們的文化視野。

　　無論是教育十年發(fā)展綱要，還是十三五教育規(guī)劃，教育信息化一直是重要手段，信息技術與教育教學的融合，既離不開技術、軟件的支持，也離不開硬件、裝備的搭載，軟件、硬件以及教育教學，正越來越融為不可分割的有機整體。華文眾合助力中國書法教育，深度融合前沿科技與書法教育，為巴彥淖爾市推動今后的書法教育信息化工作提供了新思路。

　　華文眾合不忘初心，持續(xù)鉆研技術、建設專業(yè)課程資源，不斷迭代升級產品，在服務書法教育的道路上砥礪奮進，讓每一位學生在書法學習中徜徉，在傳統(tǒng)文化的熏陶下茁壯成長。