據(jù)央廣網(wǎng)報道 北京8月23日消息(記者雅萍
)8月23日,恰逢河北省北新教育集團成立20周年之際,寧晉北新藝術小學數(shù)字書法教室建成并投入使用,河北省教育廳、河北省書法家協(xié)會、數(shù)十家主流媒體及社會各界嘉賓出席啟用儀式。
中國最大的數(shù)字書法教室建成
據(jù)悉,新落成的數(shù)字書法教室引進了國內(nèi)領先的華文眾合智云數(shù)字書法教學系統(tǒng),配備224套交互式數(shù)字臨摹臺,可供兩百多名學生同時進行書法教學互動,是目前國內(nèi)最大的數(shù)字書法教室。文化部原參贊、國務院新聞辦專家、中國網(wǎng)專欄作家、著名書法家袁維學親臨現(xiàn)場題字并受聘擔任學校書法教育顧問。
著名書法家袁維學親臨現(xiàn)場題字并受聘擔任學校書法教育顧問
走進數(shù)字書法教室,紅木鑲嵌的天花板上裝點著數(shù)十幅古典詩詞,濃郁的中國風迎面而來;224套交互式數(shù)字臨摹臺鑲嵌在古色古香的書法桌上,并配備有電動洗筆器,每個學生桌上整齊地擺放著筆墨紙硯。臺上,書法老師通過書法教學系統(tǒng)播放書法大家書法示范視頻,配合著音頻、字幕同步講解;臺下,孩子們在各自的臨摹臺前認真觀摩、聆聽,最后一排學生離講臺30多米,也能清楚觀看運筆的每個細節(jié),了解書法藝術的無窮奧妙。老師通過直播系統(tǒng)在教師端書寫示范,點評學生練習作品,每一幅作業(yè),每一個圈點,都能同傳到各個孩子的屏幕上,大大提升了教學互動效果。老師還可根據(jù)教學進度,隨時調(diào)取字庫資源生成電子字帖,電子字帖透過宣紙清晰地同步呈現(xiàn)在每個學生的臨摹臺上,學生們用毛筆蘸著墨汁,鋪上普通宣紙臨摹,既保留文房四寶的傳統(tǒng),又創(chuàng)新運用了現(xiàn)代科技,書法傳統(tǒng)的精髓和數(shù)字科技的便捷相映成趣,渾然一體。
可供224名學生同時上課
北新藝術小學校長苑雷捷告訴記者:北新藝術小學始終堅持“規(guī)范+特色”的辦學理念,將藝術教育作為學校重點工程,著力打造藝術教育特色,培育品牌特色學校。書法是中華傳統(tǒng)文化的精髓,國家要求中小學開設書法課,但學校書法教學設備落后、書法師資緊張,制約著學校書法教育開展。學校經(jīng)過多方考察比對,從北京華文眾合科技有限公司引進了智云數(shù)字書法教室,教室自試運行以來,受到了學生、老師和家長的熱烈歡迎,成為學校素質(zhì)教育創(chuàng)新的一個新亮點。
北新藝術小學書法老師王雙義難掩內(nèi)心的興奮:“以前給小學生上書法課,非常累!教室里就是傳統(tǒng)的木桌,教學設備落后,手段單一,我需要不斷地示范,臺上臺下來回跑,自己累得腰酸背痛,孩子們練字還是照顧不過來。同時,學校還要投入較多經(jīng)費購置字帖,一堂課40分鐘,孩子們得花10分鐘拿鉛筆雙鉤,真正用于書法練習的時間非常有限,教學效果事倍功半,很不理想。學校今年引進了這套系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)置大量的名家示范教學視頻,8萬多幅歷代名家碑帖,極大方便了我們的書法教學工作,娃兒們練字熱情也更高了!”
記者看到,在寬暢明亮的數(shù)字書法教室里,伴著優(yōu)雅悅耳的古箏音樂,兩百多名孩子們手執(zhí)毛筆、飽蘸墨汁,專心地練習書法,場面十分壯觀。練習結束后,老師拿起學生作業(yè),在直播平臺上進行點評,同傳到每個孩子的臨摹臺。一番點評之后,學生再練習時,毛筆字已經(jīng)明顯比上一次有進步?粗鴮W生們的一點點進步,王雙義老師露出了難得的笑容。
小小書法迷們學毛筆字的勁頭可足了
六年級一班的學生喬云晗從小就是個書法迷,她向記者展示了剛剛完成的楷書習作。雖然略顯稚嫩,但一筆一劃都有模有樣,字跡娟秀工整,已經(jīng)有些唐楷的風格!耙郧拔覀兊臅ń淌揖褪且恍┠咀雷,沒有臨摹屏和高科技設備,常?床磺謇蠋煹难菔,老師也不能一個個指導,學著學著,就沒勁頭了,F(xiàn)在有了高大上的數(shù)字設備,不僅能跟著老師的講解練習,還可以根據(jù)自己喜歡的字體,對照著里面的課程自學,又好玩又方便,我們?nèi)鄬W毛筆字的勁頭都更足了!”
如今,中國的書法藝術與京劇、武術、針灸已是國際社會公認的四大國粹。林語堂曾在《中國人》中寫到:“在書法上,我們能夠看到中國人藝術心靈的極致!睋(jù)了解,智云數(shù)字書法教室全面兼容教育部審核通過的11套書法教材,由交互式數(shù)字臨摹臺、教師中控、書法直播、字帖排版、視頻資源庫、板書示范、云平臺管理等10多套系統(tǒng)構成,創(chuàng)新地將互式多點觸控數(shù)字臨摹臺專利技術引入到傳統(tǒng)書法教學中,榮獲多項國家專利。智云數(shù)字書法教室自面世以來,被中國人民大學附屬中學、中央民族大學附屬中學、大連理工大學附屬學校、淄博市高新區(qū)華僑城小學、廣州西關培正小學、西安未央?yún)^(qū)青少年活動中心、云南師范大學附屬小學、湖北十堰青少年宮等全國26個省份近300所學校和教育機構采用。相關負責人表示,要努力做好文化信仰的承載工作、重塑當代書法的精神高地。
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