中考實(shí)驗(yàn)操作包括物理實(shí)驗(yàn)操作，化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作和生物實(shí)驗(yàn)操作三個(gè)方面的內(nèi)容。中考實(shí)驗(yàn)操作考試系統(tǒng)對(duì)教學(xué)有哪些作用呢?

　　首先，為高中階段進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。初中階段的相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作屬于入門階段的學(xué)習(xí)。中考進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考試，會(huì)引起學(xué)校，老師和學(xué)生的重視，從起始階段就認(rèn)真對(duì)待，有助于學(xué)生學(xué)好相關(guān)學(xué)科。

　　其次，由于有中考的需要，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中就要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)，再加上中考實(shí)驗(yàn)操作，有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理，化學(xué)和生物三學(xué)科的興趣。

　　第三，訓(xùn)練學(xué)生思維能力和探究能力。學(xué)生理論學(xué)習(xí)屬于抽象思維方式，而實(shí)驗(yàn)操作屬于形象思維方式。通過實(shí)驗(yàn)操作，可以將兩種思維方式結(jié)合起來，訓(xùn)練學(xué)生探究能力。

　　第四，由于實(shí)驗(yàn)操作穿插在平時(shí)的教學(xué)過程中，因此，這個(gè)過程使抽象的知識(shí)形象化，有助于改善教學(xué)效果，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第五，實(shí)驗(yàn)操作有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。完成實(shí)驗(yàn)操作需要學(xué)生思考，觀察，并動(dòng)手完成操作過程。這個(gè)過程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分必要、不可或缺的。

　　中考實(shí)驗(yàn)操作考試只是物理、化學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)的一個(gè)縮影。實(shí)驗(yàn)操作過程其實(shí)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程的始終。

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