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      金三惠奧爾夫唱游教室、奧爾夫?qū)嵱?xùn)室
      發(fā)布時(shí)間:2024-08-13  關(guān)注度:553   
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        金三惠奧爾夫唱游教室融合聽力、節(jié)奏、律動(dòng)與語言學(xué)習(xí),通過打擊樂器、身體動(dòng)作、游戲及即興創(chuàng)作,培養(yǎng)樂感、創(chuàng)造力及綜合素質(zhì)。學(xué)生通過多種形式的樂器,參與多樣化活動(dòng)如歌唱、舞蹈、表演等,享受音樂樂趣,培養(yǎng)自信、專注與合作精神,為音樂之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        適用于

        中高職、?圃盒

        (學(xué)前教育、幼兒保育、幼兒發(fā)展與健康管理等專業(yè))

        中小學(xué)

        (音樂課程教學(xué))

        √幫助幼兒保育、學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)學(xué)生掌握多種樂器、了解幼兒音樂節(jié)奏感、模擬授課等一系列的綜合音樂素質(zhì)訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂教學(xué)能力,也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

        √幫助中小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生感知能力、反應(yīng)能力、領(lǐng)悟能力、身體各部或心腦的協(xié)調(diào)能力、記憶力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、交流溝通能力、創(chuàng)編能力。

        奧爾夫唱游教室

        融合多元,激發(fā)潛能

        奧爾夫音樂通過音樂游戲、戲劇表演、樂器演奏的形式,將語言、節(jié)奏、律動(dòng)和音樂教學(xué)相結(jié)合,通過音樂激發(fā)學(xué)生的潛能。

        為此我們精心設(shè)計(jì)的空間布局和豐富的教具資源,便于學(xué)生進(jìn)行一系列的綜合音樂素質(zhì)訓(xùn)練。

        卓越品質(zhì),質(zhì)量為王

        奧爾夫樂器從原材料進(jìn)廠到成品出廠,歷經(jīng)二十幾道工序,層層質(zhì)檢。

        木質(zhì)樂器均采用密度高、硬度高、不易變形的櫸木進(jìn)行制作,硬度質(zhì)感更佳,讓樂器發(fā)聲更加準(zhǔn)確、清脆、均勻。

        樂器均使用的環(huán)保清漆,基本做到無色、無味,樂器進(jìn)行多次打磨確保無毛刺,保證學(xué)生安全。

        便捷收納,高效管理

        針對(duì)打擊樂器的管理與收納問題,我們對(duì)小打樂器單獨(dú)進(jìn)行了收納盒的設(shè)計(jì),使學(xué)生拿放更方便,樂器管理更輕松,教室環(huán)境更整潔。

        不斷改進(jìn),力求突破

        金三惠始終秉持著精益求精的工匠精神,與專業(yè)的一線音樂教師緊密攜手,不斷傾聽并吸納音樂教師們的真知灼見,將這些一線經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品創(chuàng)新與品質(zhì)提升的動(dòng)力源泉。

        可搭載金三惠數(shù)字化音樂教學(xué)系統(tǒng)

        由金三惠自主研發(fā),是一款全場景數(shù)字化音樂教學(xué)工具。

        以數(shù)字化音樂資源為核心,結(jié)合智能樂譜轉(zhuǎn)換、智能教唱等主要功能,可以滿足音樂教學(xué)、教師備課、多樂器教學(xué)、音樂鑒賞、美育測評(píng)等多種需求。

        金三惠奧爾夫唱游教室以節(jié)奏為基礎(chǔ),從游戲入手,鍛煉學(xué)生樂器、表演、即興創(chuàng)作的能力;

        每件樂器音質(zhì)純正、發(fā)音準(zhǔn)確、堅(jiān)固耐用不易變形,全方位滿足客戶需求;

        搭載數(shù)字化音樂教學(xué)系統(tǒng),幫助教師進(jìn)行多元化教學(xué),提高教學(xué)效率。

        注:本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案,不代表本站觀點(diǎn)。

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