6月21日,豐臺(tái)區(qū)“小學(xué)音樂新媒體有效教學(xué)”研究活動(dòng)在北京小學(xué)豐臺(tái)萬年花城分校舉行,來自豐臺(tái)區(qū)各個(gè)小學(xué)的200多名音樂老師參加了此次教學(xué)研究活動(dòng)。此次教學(xué)研究活動(dòng)主要以公開課的形式來表現(xiàn)新媒體教學(xué)的先進(jìn)性與實(shí)用性,金三惠的“數(shù)字音樂課堂教學(xué)系統(tǒng)”作為此次公開課的教學(xué)用具,收到了廣大音樂教師的關(guān)注與好評(píng)!
音樂老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)簽到
豐臺(tái)區(qū)教研員楊俐嘉老師在向大家介紹此次教學(xué)研究活動(dòng)
此次“小學(xué)音樂新媒體有效教學(xué)”研究活動(dòng)共有三節(jié)公開課,分別為一節(jié)鍵盤樂課程與兩節(jié)合唱課程,應(yīng)用到了“數(shù)字音樂課堂教學(xué)系統(tǒng)”的歌唱教學(xué),樂理教學(xué),演奏示范,課堂全景,板書書寫等功能,由彭老師,夏老師,史老師分別演示,為廣大音樂教師展示了新媒體教學(xué)、數(shù)字化音樂教學(xué)的先進(jìn)性與實(shí)用性!
彭老師在使用歌唱教學(xué)與板書書寫功能向孩子們講解曲譜知識(shí)
彭老師通過節(jié)奏播放功能來幫助孩子們掌握曲子的節(jié)奏
老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)
夏老師在使用樂理教學(xué)功能向孩子們講解樂理知識(shí)
夏老師在使用演奏示范功能為孩子們進(jìn)行彈奏手法演示
夏老師正在使用板書書寫功能進(jìn)行勾畫,為孩子們講解重點(diǎn)
課堂全景功能,可以讓孩子們看到自己的演奏狀態(tài)以作調(diào)整
史老師通過節(jié)奏播放與課堂小活動(dòng)幫助孩子們掌握曲子節(jié)奏,課堂氛圍十分熱烈
史老師通過伴唱播放功能與孩子們一起大合唱
史老師通過伴唱播放功能與孩子們一起大合唱
在教學(xué)研究活動(dòng)的最后,金三惠的產(chǎn)品講師向廣大音樂教師講解了金三惠“數(shù)字音樂教學(xué)系統(tǒng)”的功能以及在教學(xué)活動(dòng)中的實(shí)際應(yīng)用,獲得了廣大豐臺(tái)音樂教師的歡迎!
金三惠產(chǎn)品講師在向廣大教師講解產(chǎn)品功能
金三惠產(chǎn)品講師在向廣大教師講解產(chǎn)品功能
長(zhǎng)按二維碼關(guān)注
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領(lǐng)取零風(fēng)險(xiǎn)代理資格