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最后更新：2017-06-05
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生產(chǎn)企業(yè)：廣州凱佳卓軟件科技有限公司
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產(chǎn)品詳細介紹學思多屏互動智慧教學軟件
集成了微課錄制、移動展臺、移動觸控、雙向同屏、互動課堂等多功能融為一體
1產(chǎn)品簡介
【學思多屏互動】是由廣州凱佳卓軟件科技有限公司自主研發(fā)的一款利用移動設(shè)備平板或手機控制電腦，實現(xiàn)雙向同屏、滑鼠控制、文檔演示、視頻教學、拍照上傳、攝像頭直播、微課制作、移動展臺、遠程畫板、聚光燈、放大鏡等功能，其具備界面簡潔、操作方便等特點，是現(xiàn)代課堂老師的得力教學助手。
學思多屏互動還結(jié)合了【互動課堂】新功能，實現(xiàn)師生一對多的互動、教學即時反饋、學生演示、同屏廣播等，其功能提取了同類產(chǎn)品的教學手段精華，從實用、易學的角度真正給老師帶來的是減負的教學工具。
學思多屏互動，使授課過程更加符合自然狀態(tài)，更能有效提高學生上課注意力，提高課堂互動效果，提高教學品質(zhì)。是現(xiàn)代課堂教學、實況課件制作、各類主題報告、演講、日常會議的最佳選擇。
2核心優(yōu)勢
2.1易學實用
功能精簡，界面簡潔，教師10分鐘輕松上手
讓老師不再近距離接觸電磁屏，有效保護教師健康
遠程畫板，不再擔心粉筆灰對孩子造成傷害
拍照上傳，實現(xiàn)多人對比解析過程
隨時隨地制作微課視頻
移動終端平板/手機里面的文檔即時同屏到教室大屏上
視頻直播讓學生操作過程全程大屏直播
2.2穩(wěn)定流暢
“產(chǎn)品功能可以少，但一定要穩(wěn)定，穩(wěn)定決定成敗”
支持無因特網(wǎng)、局域網(wǎng)教學環(huán)境
先進的視頻編解碼技術(shù)，實現(xiàn)無延遲視頻傳輸
接近0維護，學校用起來無后顧之憂
2.3支持平臺
支持三大平臺Android系統(tǒng)、IOS系統(tǒng)、Windows系統(tǒng)
支持在線安裝
強大的定制開發(fā)能力
豐富的第三方對接經(jīng)驗
3應(yīng)用場景
利用移動終端控制電腦，實現(xiàn)鼠標控制、雙向同屏、文檔演示、微課錄制、視頻展臺、遠程畫板、拍照上傳、聚光燈等，是現(xiàn)代課堂中的教學利器！
4功能介紹
4.1滑鼠控制電腦、平板、手機，無縫對接
操作模式分兩種，默認是平板操作模式，關(guān)掉后則是鼠標控制模式。老師可以進行移動觸控授課。
4.2課件共享便捷分享本地PPT、PDF、圖片等課件
老師可以把平板里面?zhèn)湔n的內(nèi)容分享到教室大屏上去，而無需通過U盤拷貝到教室電腦里面去。
4.3遠程畫板自由描繪，讓一切生動起來
老師可以自由的走動教學，而無需限定在三尺教臺上，讓老師教學更自由更輕松。
4.4拍照上傳多人照片對比講解
起到移動展臺功能的作用，老師可以走到學生課桌面前，利用平板攝像頭拍下學生的作業(yè)情況，同時支持多個學生一起大屏展示。
4.5微課錄制精品課件制作如此簡單
老師平時不上課的時候可以利用平板的攝像頭進行微課錄制；在上課的時候還可以調(diào)用教師機上的攝像頭進行微課錄制，同時板書操作和語音一同錄制下來。
4.6視頻演示更多格式，更加自由
4.7聚光燈突出課程重點，學生更專注
4.8屏幕分享 手機屏幕，全班都在看
5、互動課堂
作為未來教室創(chuàng)新式教學，突破傳統(tǒng)的教師單向授課格局，實現(xiàn)師生雙向互動。這基于學生與教師持有設(shè)備，提供了師生雙屏互動、教學即時反饋、文件分發(fā)、學生演示等創(chuàng)新教學環(huán)境。
5.1 教師端功能介紹
平板電腦的互動課堂操作界面
調(diào)出這個界面的方法是，學思多屏互動連接服務(wù)之后，在教師平板屏幕左側(cè)往右滑動即可托出互動課堂界面。
界面說明
1/100：當前上線的學生端/加密狗或注冊碼最多支持100個學生端；
公共班級：同一個局域網(wǎng)下任何學生平板都能連接的公共頻道，點擊后可以創(chuàng)建私有班級；
頭像灰色表示學生離線狀態(tài)，紅色表示在線狀態(tài)
教師出題，學生作答，最后教師講解
教師點開【教學問答】后需要添加題目，題目我們只支持以圖片的形式發(fā)送到學生端
1、二次編輯圖片內(nèi)容；
2、使用相機拍照的圖片；
3、打開平板圖片。
這里顯示預(yù)設(shè)答案，學生提交后，自動統(tǒng)計正確率，點擊相應(yīng)的柱狀可以看到對應(yīng)的學生
提醒選擇、答案選擇，若是不做選擇，將不統(tǒng)計學生提交答案的正確率
準備好題目以及正確答案后，點擊【開始答題】，圖片會發(fā)送到學生平板電腦中
把一體機上的屏幕內(nèi)容共享給學生平板
授權(quán)被選擇的學生平板使用學思多屏互動部分功能，教師可以于其互動操作一體機
授權(quán)被選擇的學生平板投影平板屏幕內(nèi)容到一體機上顯示（安卓版本要求5.0以上）
向?qū)W生平板發(fā)送文件，文件越大耗時越久
彈出發(fā)送文件的任務(wù)窗口
升級學生端程序、導(dǎo)出MAC地址、編輯模式開關(guān)
5.2 學生端功能介紹
下面是學生端主界面
學生端界面是沒有什么需要操作的，左側(cè)的【下載列表】可以打開教師發(fā)送下來的文件
右側(cè)是教師在私人班級下要添加新學生平板時用的二維碼。
班級管理
點擊左上角【公共班級】后會彈出【班級管理】對話框
在對話框中點擊 可以創(chuàng)建一個私有班級
創(chuàng)建成功后，當前狀態(tài)下所有上線的學生終端都被列為此班級成員，若是要添加學生終端，則需要教師端點擊 開啟二維碼掃描，此時掃描學生主界面的二維碼即可。
當確定好班級成員并點名后，教師平板可以在 里關(guān)閉【編輯模式】
關(guān)閉編輯模式后，點名功能會發(fā)生變化，下次點名由學生在表格中選擇自己的名字。
學生端答題界面
在這個界面中學生可以做的事：
1、涂鴉、寫畫；
2、激活右側(cè)‘T’圖標可以使用平板安裝的輸入法輸入文字；
3、激活‘相機’功能可以拍照獲取圖片作為答案。
4、選擇答案后提交到教師機。
教師機收到提交的答案
有幾個學生作答，這里就會有多少個圖片
此時，老師可以點擊這里的圖片，圖片就會發(fā)送到一體機上并用學思多屏互動的畫板打開
老師需要講解哪位學生提交的答案，就點哪個，如果很多，記得給畫板添加新頁數(shù)；
當不需要教學問答的數(shù)據(jù)之后，就點【結(jié)束答題】之后數(shù)據(jù)被清空，頁面會回到互動課堂主界面；
廣州凱佳卓軟件科技有限公司
李國輝 13802776886
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