近年來,虛擬現(xiàn)實(shí)在我國正在蓬勃發(fā)展、逐步走向成熟,技術(shù)為社會帶來的變革是巨大的,同時這段變革還在持續(xù)的保持著高質(zhì)量的發(fā)展。據(jù)賽迪咨詢預(yù)測,2021年我國虛擬現(xiàn)實(shí)市場規(guī)模將達(dá)到544.5億元,年復(fù)合增長率達(dá)91.2%,市場規(guī)模日趨擴(kuò)大。
【市場需求】
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)逐步的融入到人們的日常生活中,用戶規(guī)模不斷提升。數(shù)據(jù)顯示,2015年至2017年我國虛擬現(xiàn)實(shí)消費(fèi)者規(guī)模為52萬人、247.5萬人、499.9萬人,據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院預(yù)測,2020年規(guī)模將達(dá)到2006.9萬人。
習(xí)近平總書記在致世界VR產(chǎn)業(yè)大會的賀信中指出,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在蓬勃發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)逐步走向成熟,拓展了人類感知能力,改變了產(chǎn)品形態(tài)和服務(wù)模式。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在不斷的探索行業(yè)創(chuàng)新的新形式,在各行各業(yè)的發(fā)展中有著重要的作用。
【虛擬現(xiàn)實(shí)與教育】
信息技術(shù)與教育的深度融合在國家教育發(fā)展中占有重要地位。7月1日,國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布新中國成立70周年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就系列報(bào)告之一中指出,新中國成立70年來,我國科技教育事業(yè)不斷發(fā)展,教育普及程度逐步提高,科技創(chuàng)新能力持續(xù)增強(qiáng),人才隊(duì)伍日益壯大,有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。由此可見科技對教育的影響深遠(yuǎn)。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對于教育的發(fā)展也有著重要的推進(jìn)作用,其應(yīng)用于教育中已經(jīng)有較多成型實(shí)用的教育產(chǎn)品,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與教育之間搭建了橋梁,促進(jìn)了兩者之間信息交互,共同發(fā)展。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對教育的發(fā)展有促進(jìn)的作用,其通過全新的理念和方法,深層次的挖掘教學(xué)資源、推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供了嶄新的平臺。
國家及地方政府也在持續(xù)的推出一些相關(guān)的政策推薦虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)在教育中的應(yīng)用。如工信部2018年底推出的《關(guān)于加快推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》;教育部辦公廳印發(fā)的《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》通知;江西省近期推出的《江西省虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2019-2023年)》,等等。文件都在推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育教學(xué)中的深入應(yīng)用,構(gòu)建虛擬教育教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)教、學(xué)模式轉(zhuǎn)型。
【教育事業(yè)投入】
近期,教育部對2018年全國教育經(jīng)費(fèi)投入情況進(jìn)行了初步統(tǒng)計(jì)。2018年全國教育經(jīng)費(fèi)總投入為46135億元,比上年增長8.39%。其中,國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為36990億元,比上年增長8.13%。國家在教育中的經(jīng)費(fèi)支出保持每年持續(xù)增長狀態(tài),教育投入越來越多,教育資源越來越優(yōu)質(zhì),學(xué)習(xí)路徑越來越廣。
從“沒學(xué)上”到“有學(xué)上”再到“上好學(xué)”,孩子的教育重視程度日益加深,追求高質(zhì)量教育、尋求均衡發(fā)展成為教育教學(xué)的重要任務(wù)。
【創(chuàng)新教育】
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的企業(yè)銳意創(chuàng)新,是產(chǎn)生發(fā)展的推動者。習(xí)近平總書記說企業(yè)直接面向市場,處在創(chuàng)新第一線,處在掌握民眾需要第一線,市場感覺敏銳,創(chuàng)新需求敏感,創(chuàng)新愿望強(qiáng)烈。應(yīng)該鼓勵和支持企業(yè)成為研發(fā)主體、創(chuàng)新主體、產(chǎn)業(yè)主體,鼓勵和支持企業(yè)布局前沿技術(shù),推動核心技術(shù)自主創(chuàng)新,創(chuàng)造和把握更多機(jī)會,參與國際競爭,拓展海外發(fā)展空間。
教育產(chǎn)品的創(chuàng)新也推進(jìn)著教育的發(fā)展。云幻科教作為教育創(chuàng)新企業(yè)之一,不斷探索與創(chuàng)新,將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)之中,按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)制作,貼合課堂教學(xué),革新教學(xué)新模式。云幻科教研發(fā)制作的3D互動教學(xué)資源、3D安全教育資源、VR化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源、AR物化生仿真實(shí)驗(yàn)資源、AR科學(xué)探究資源等等,在課堂教學(xué)之中有著較大的優(yōu)勢。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與現(xiàn)代教育的融合對于教學(xué)實(shí)踐有著推動作用,產(chǎn)生的影響是積極的。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還有很多未知的潛能等待著我們?nèi)ド钊胪诰,云幻科教將立足于“教”與“學(xué)”持續(xù)推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)與教育的創(chuàng)新融合。