7月9日,第10屆廣西教育裝備展示會在南寧國際會展中心正式拉開帷幕。同時也吸引了眾多對最新教育裝備感興趣的專家和老師前來參觀。
展會盛大開幕的同時,廣西教育裝備展示體驗中心,也邀請了眾多企業(yè)前來展示他們的最新教育裝備產(chǎn)品。
而吉星作為有幸應邀參加的企業(yè)之一,向前來參觀的專家領導和老師們展示了最新的教育裝備。
TRAVEL強交互專遞課堂,進一步強化三個課堂應用
此前,我國基礎教育發(fā)展階段出現(xiàn)了不平衡,國家為使更多的學生享受到公平教育,制定《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,大力推進義務教育從“基本均衡”走向“優(yōu)質(zhì)均衡”。而著力提升三個課堂的教學質(zhì)量是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。
專遞課堂作為三個課堂的應用形式之一,因為信息傳遞的獨特需求而存在著一些難以解決的問題。吉星針對專遞課堂的教學困境,量身定制了強交互專遞課堂,致力為不同地方的學生提供更優(yōu)質(zhì)的學習體驗。
吉星強交互專遞課堂
在本次活動中,吉星所展出的正是強交互專遞課堂系統(tǒng)方案。一經(jīng)展出,立刻吸引了在場專家領導、老師們的目光,不少嘉賓紛紛向在場的工作人員詢問強交互專遞課堂系統(tǒng)的詳細情況。
在現(xiàn)場,工作人員還向現(xiàn)場嘉賓展示了與550多公里以外的廣州連線的具體情況。雖然相隔甚遠,但主課堂和分課堂可以共享同樣的課程內(nèi)容。
在主課堂,教師可以通過網(wǎng)絡來實現(xiàn)對分課堂的主動操作。通過強交互功能以及無線視頻采集終端,教師能夠調(diào)取主課堂和分課堂的學生桌面細節(jié)進行互動對比教學,完成異地同屏。分課堂無需助教,也能完成授課過程。
強交互專遞課堂,進一步推動教育優(yōu)質(zhì)均衡,讓遠程教學能夠展開“面對面”的互動,更多的偏遠學生也能享受到發(fā)達地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教學資源。
現(xiàn)場的這番演示,讓嘉賓們對強交互專遞課堂有了更深刻地了解。
吉星將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,增強自身力量,為基礎教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展貢獻自身的力量。讓更多學生享受更優(yōu)質(zhì)的學習體驗,推動教育的進一步發(fā)展,培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)人才。
注:本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案,不代表本站觀點。
|