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      濰坊市示范性綜合實(shí)踐基地-實(shí)踐樓培訓(xùn)取得圓滿成功
      發(fā)布時間:2016-02-15  關(guān)注度:2320   
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        2016年初始,由北京中教啟星科技股份有限公司(證券簡稱:中教股份 證券代碼:430176)校外教育研究中心組織的濰坊市示范性綜合實(shí)踐基地-實(shí)踐樓首輪教師專場培訓(xùn)會悄然拉開帷幕,本次培訓(xùn)歷時三天,旨在讓所有老師對實(shí)踐樓整體課程有初步認(rèn)識,幫助老師確定所擔(dān)任課程。中教股份高度重視此次培訓(xùn),派出最強(qiáng)教師陣容,由校外教育研究中心主任李升華帶隊,講師李雪、薛偉偉、閆鴛鴛全程參與,同時還邀請了機(jī)器人課程專業(yè)講師宋維杰等深入剖析課程。整個培訓(xùn)得到了校方的高度認(rèn)可,老師們反響熱烈,收獲頗豐。

        第一天培訓(xùn),上午前半場主要是多元中心-魔術(shù)探秘、數(shù)字音樂課程培訓(xùn)。首先,中教股份校外教育研究中心主任李升華全面介紹了濰坊基地所建魔術(shù)探秘室的基本情況,讓老師們對整個魔術(shù)教室有了基本概念。培訓(xùn)以著名魔術(shù)表演視頻導(dǎo)入,同時李主任親自表演了精彩的魔術(shù),并且選取了今后基地將要使用的魔術(shù)道具對老師進(jìn)行教授并邀請老師上臺表演,吸引了眾多老師的參與,激發(fā)了老師們學(xué)習(xí)魔術(shù)的熱情,贏得了陣陣掌聲與喝彩。魔術(shù)表演當(dāng)中,李主任還對魔術(shù)界的“八原則”、表演魔術(shù)的注意事項等進(jìn)行了補(bǔ)充,豐富了老師們對魔術(shù)的認(rèn)識。

        上午后半場的多元中心-數(shù)字音樂課程,李雪老師首先對數(shù)字音樂硬件設(shè)備及軟件做了簡單介紹,整體培訓(xùn)主要以廣告創(chuàng)意和微電影的課程為例,讓老師們對數(shù)字音樂的課程有整體的認(rèn)識。培訓(xùn)過程中還邀請了有興趣的老師上臺體驗(yàn)數(shù)字音樂相關(guān)設(shè)備,加深了老師們對數(shù)字音樂課程的理解。

        下午的培訓(xùn),老師們根據(jù)上午所學(xué)知識,以小組為單位,分組完成一個微電影或者廣告作品。老師們首先確定視頻主題,親自拍攝,通過數(shù)字音樂所含軟件的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,完成了一個個獨(dú)立的作品,如奧黛麗赫本、古箏彈奏、智能辦公機(jī)器人等。此次實(shí)踐,極大激發(fā)了老師們的學(xué)習(xí)熱情,使老師們信心倍增,成就感極強(qiáng),為以后踴躍選擇這門課程奠定了基礎(chǔ)。

        第二天,培訓(xùn)主題是機(jī)器人實(shí)踐。薛偉偉老師首先對機(jī)器人的定義、機(jī)器人的發(fā)展史、機(jī)器人大賽等情況作了詳細(xì)的介紹,讓老師們對機(jī)器人技術(shù)及課程有了初步認(rèn)識和了解。接著,宋維杰老師結(jié)合濰坊市示范性綜合實(shí)踐基地所配設(shè)備,對設(shè)備的使用、編程、注意事項等進(jìn)行了針對性說明,為下午老師動手制作機(jī)器人提供了建設(shè)性意見和幫助。

        下午培訓(xùn)中,老師們根據(jù)上午所學(xué)機(jī)器人的理論知識,分組進(jìn)行實(shí)踐,目標(biāo)是完成迎賓機(jī)器人的制作。在動手實(shí)踐過程中,老師們遇到問題可隨時與授課講師進(jìn)行溝通,每個小組最終都順利完成作品。機(jī)器人制作過程,幫助老師們了解到今后上課過程中可能遇到的問題以及相對的解決辦法。

        第三天,培訓(xùn)主題是多元中心與趣味科學(xué)中心,具體項目包括數(shù)碼藝術(shù)、科學(xué)探究、新能源探究、趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、趣味化學(xué)。李雪老師首先對多元中心-數(shù)碼藝術(shù)、科學(xué)探究內(nèi)容進(jìn)行了講解與設(shè)備展示,為老師下午實(shí)際操作奠定了基礎(chǔ)。校外教育研究中心主任李升華對新能源探究、趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、趣味化學(xué)進(jìn)行了深度講解,參訓(xùn)老師們培訓(xùn)熱情極高,積極與李主任互動,現(xiàn)場氣氛活躍。

        下午,老師們根據(jù)自己的興趣愛好,對上午所學(xué)課程進(jìn)行選擇性練習(xí)。趣味數(shù)學(xué)項目中的博弈棋盤吸引了眾多老師的眼球,通過李主任的悉心講解,老師們了解了比賽規(guī)則與方法,領(lǐng)悟了博弈棋盤的精髓。而科學(xué)探究項目中的傳感器使用與數(shù)據(jù)分析也讓老師們大開眼界,通過仔細(xì)的思考與實(shí)踐,巧妙地將生活中常見的溫度、濕度數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集與分析。老師們紛紛表示,通過以后的實(shí)踐與鉆研,一定能開發(fā)出更加吸引學(xué)生的活動課程。太陽能、風(fēng)能、氫能等探究活動讓老師們對新能源有了全新的認(rèn)識,極大激發(fā)了老師們學(xué)習(xí)本門課程的興趣,也增強(qiáng)了教學(xué)信心。

        通過三天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),老師們對實(shí)踐樓整體課程有了基本的認(rèn)識,有效提高了自身的認(rèn)知水平和實(shí)踐能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難、抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。講師們不辭辛苦,悉心講解與示范;老師們不懼嚴(yán)寒,認(rèn)真做好課堂筆記,并提出培訓(xùn)建議,積極參與培訓(xùn)評價,最終使得培訓(xùn)順利完成,培訓(xùn)目標(biāo)順利達(dá)成。

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