近日,北京市二十一世紀學校的智慧書法教室建設完成,投入使用。該項目由北京中教啟星科技股份有限公司承建,旨在助力學校更好地傳承和發(fā)展中華書法藝術(shù),落實國家美育要求,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛與興趣,落實學校的校訓要求:“面向二十一世紀,做豪邁的中國人”。
北京市二十一世紀學校創(chuàng)辦于1993年,設有小學部、初中部、高中部。學校秉承“做豪邁的中國人”的校訓,確立了“培養(yǎng)具有中國靈魂、國際視野與跨文化交流能力的社會主義建設者和接班人”的培養(yǎng)目標。學校攜手美國費爾蒙特學校,聯(lián)合舉辦“中美高中課程合作項目”,為學生進入世界名校奠定基礎(chǔ)。
該智慧書法教室整體解決方案是基于學校用戶目前在書法教育領(lǐng)域廣泛存在的六大難題教學效率低下、臨摹練習困難、教學資源匱乏、專業(yè)師資短缺、學生興趣不高、無法兼顧學生個體差異等,提供系列產(chǎn)品、軟件和課程資源來完整落實書法教學教學、練習、示范、評價、展示五大環(huán)節(jié),有效解決書法教育六大難題。
智慧書法教室的技術(shù)方案主要包括書法教學專用設備、書法教學系統(tǒng)、創(chuàng)作區(qū)家具和配套服務構(gòu)成,其中核心的是數(shù)字化的專用教學設備和書法教學系統(tǒng),專用教學設備包括數(shù)字化的教師中控條案、數(shù)字化學生書法臨摹桌、文房四寶等,同步配套書法教學和學習使用的全套原創(chuàng)數(shù)字資源及、工具軟件、管理軟件,就可以滿足師生的書法教學和學習需求。
尤其值得推薦的是系統(tǒng)內(nèi)的正版權(quán)威資源,包含了3萬個教學示例、2萬多個教學視頻和6萬多個碑帖,可以滿足師生們的個性化需求。這些資源的研發(fā)合作部分專家有:2013年教育部書法教育指導綱要研制組專家張鳳民、首都師范大學博士生導師張同印、中國國家畫院書法篆刻所所長、博士生導師魏廣君、唐山師范大學書法研究所所長張學鵬、中國書協(xié)理事高軍法、首都師范大學教授鄒方程、北京師范大學教授于樂、菏澤市書協(xié)副主席李銳等。
結(jié)合自主研發(fā)的適合書法教學的智能課程平臺,具有獨特技術(shù)優(yōu)勢的網(wǎng)絡供電技術(shù)、筆尖自動跟蹤技術(shù)、AI智能評價,可以將先進的技術(shù)有機融入到書法教學活動中。
同時,該系統(tǒng)還可支持作品虛擬展館的場景搭建。學校用戶可以展示書法作品、美術(shù)作品、碑帖圖以及視頻作品。參觀者可使用3D形象,在虛擬展館中參觀,查看作品及相關(guān)信息,可點贊、可留言,還可進行交流互動,打造校園“傳統(tǒng)文化元宇宙”。
以下就是北京二十一世紀學校的智慧教室實拍圖,整齊的書法智能終端設備,高清互動的顯示屏,豐富的多媒體教學資源,都已經(jīng)準備就緒,只待師生們來到教室,進行書法課程學習,書寫屬于自己的獨特的書法作品,將作品陸續(xù)展示到精心布局的展示墻區(qū)域,形成屬于二十一世紀學校的書法教室風格。
前方講臺直拍圖
教室后方直拍圖
側(cè)后方直拍圖
側(cè)前方直拍圖
書法教室平面布局圖
北京市二十一學校與中教啟星科技股份有限公司的合作,不僅為學校師生提供了一個現(xiàn)代化的書法學習平臺,也為全國其他學校提供了可供借鑒的成功案例。未來,雙方將繼續(xù)深化合作,共同探索更多教育信息化領(lǐng)域的創(chuàng)新應用,為推動我國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
通過智慧書法教室的建設,北京市二十一學校不僅實現(xiàn)了書法教育的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,更彰顯了學校在傳統(tǒng)文化傳承方面的責任與擔當。相信在不久的將來,會有越來越多的學生通過智慧書法教室這一平臺,愛上書法,愛上中國傳統(tǒng)文化。
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