2020年，面臨一場突如其來的疫情，最美逆行者的背影感動了全中國。面對緊急的疫情，白衣天使們堅守在抗疫第一線，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

　　山西同文職業(yè)技術(shù)學院，一所以護理專業(yè)聞名、其他專業(yè)各具特色的高校，自2006年創(chuàng)建護理系以來，以專業(yè)的師資力量培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生，走出校門、奔赴各個醫(yī)療單位，在平凡中實現(xiàn)著自己的人生價值。疫情來襲，同文學子們逆行在前、無所畏懼，用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。

　　山西同文職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于2004年5月，學院位于三晉腹地介休市。建院以來，學院堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治�！�，獲得多項榮譽，被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評選為“全國民辦高等教育優(yōu)秀單位”；被山西省民辦家教育協(xié)會評為“山西省民辦高等教育先進單位”；護理專業(yè)被山西省教育廳評選為“山西省高等學校特色專業(yè)”；護理實訓基地被山西省教育廳評為“山西省高等教育示范實訓基地”等。

　　在疫情期間，同文學院積極利用網(wǎng)絡(luò)課堂教學，取得良好效果。后疫情階段，同文學院引入歐帝智慧教室互動黑板，打造特色高效智慧課堂，更好地立足介休、服務(wù)山西、輻射全國，培養(yǎng)社會急需的高技能人才。

　　歐帝智慧教室互動黑板采用先進的電容觸控技術(shù)，全鋁鎂合金架構(gòu)將傳統(tǒng)的手寫黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合，在粉筆板書和多媒體應(yīng)用之間輕松切換，同一塊面積既可以像普通黑板一樣用粉筆正常書寫，也可像大Pad一樣，用手觸控查看ppt、視頻、圖片、動畫等各種豐富的多媒體應(yīng)用，做到傳統(tǒng)教學和現(xiàn)代教學的有機結(jié)合。

　　歐帝智慧教室互動黑板的出現(xiàn)讓學生們感受到了沉浸式的學習體驗，暢快順滑的多點觸控書寫、Yiouboard內(nèi)置的漫游功能，無線擴大書寫頁面，一鍵教學工具調(diào)用等，也讓老師愛上信息化教學。

　　同文學院還安裝了歐帝集中控制管理平臺，可對校區(qū)、教室中的智慧教室互動黑板實現(xiàn)分權(quán)限遠程集群控制、數(shù)據(jù)查看、資源共享、實時上傳等, 方便管理人員對各個教室實現(xiàn)快捷的集控管理, 如自定義課程表、自動開關(guān)機、上傳公告等，用智能的管理方式和直觀的統(tǒng)計結(jié)果，幫助學校更好的指導和管理工作。

　　除了優(yōu)秀的產(chǎn)品，金牌培訓服務(wù)更讓歐帝智慧教育產(chǎn)品內(nèi)在增值。培訓講師細致地講解智慧黑板功能及教學軟件操作技巧，讓老師們受益匪淺。老師們很認真地跟著講師的節(jié)奏學習，并上臺動手實踐操作，鞏固所學。通過培訓，老師們紛紛表示，學到了知識、掌握了技能，將對今后教學工作起到積極的促進作用。

　　隨著信息化和課堂改革的進程不斷發(fā)展，教育裝備在打造高效課堂等方面也發(fā)揮著越來越重要的作用。歐帝相信，發(fā)揮智慧教育的優(yōu)勢, 將現(xiàn)代信息技術(shù)充分有效地融合于各學科的教學過程，豐富老師們的教學手段，拓展老師們的教學表現(xiàn)形式，全面滿足老師們在教學創(chuàng)新，資源開發(fā)、專業(yè)發(fā)展等各個領(lǐng)域的應(yīng)用需求，能夠讓老師在信息化教學的大背景下游刃有余，助力教學快速邁向信息化2.0時代！