現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,對(duì)高校思政課教學(xué)產(chǎn)生巨大影響,也給高校思政課教學(xué)帶來巨大挑戰(zhàn)。思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程,合理利用信息化教育技術(shù),有利于高校思政課教師教學(xué)方式的創(chuàng)新,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
傳統(tǒng)的思政課教學(xué)方式是以教師為中心,教師以面授的形式向?qū)W生灌輸知識(shí)和傳授技能。教學(xué)內(nèi)容的傳遞往往是單向性的,學(xué)生學(xué)習(xí)是被動(dòng)的。高校思政課蘊(yùn)含自身特有的情感特質(zhì),思政課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)效果中所內(nèi)蘊(yùn)的情感需求和情感含量遠(yuǎn)高出其他“事實(shí)性”知識(shí)性教育課程。長(zhǎng)期以來,思政課教師在教學(xué)中注重情感投入、因材施教,以豐富的學(xué)識(shí)征服學(xué)生,以正確的思想引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的情操感染學(xué)生,以厚重的情感取信學(xué)生,以學(xué)生所感知到的優(yōu)質(zhì)講授提高教學(xué)質(zhì)量。
信息化教育技術(shù)的引入,使教學(xué)手段和感受彼此聯(lián)系、相互交織。例如,在講授黨史和中國近代史等教學(xué)內(nèi)容時(shí),教師可以調(diào)動(dòng)大量豐富的歷史影音資料,如視頻、照片、手稿等資料。教師也可以借機(jī)更便利地適時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,確保思政課教學(xué)質(zhì)量和教育效果落到實(shí)處。
信息化技術(shù)不僅是教師輔助教學(xué)的工具,更是教師用來營(yíng)造現(xiàn)代化新型教學(xué)模式,以實(shí)現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的“探究、自主、合作”的教與學(xué)新理念的工具。在思政課教學(xué)中,信息化教育技術(shù)與教學(xué)藝術(shù)相融合,要求思政課教師既要通過智慧黑板創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,借助PPT、微課、慕課、視頻、小程序等多樣化形式進(jìn)行生動(dòng)、形象、直觀的思政課堂教學(xué),還要通過現(xiàn)代化信息技術(shù)手段組織學(xué)生開展時(shí)政分享、主題討論、才藝展示、微課競(jìng)賽、思維導(dǎo)圖大賽等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與思政課教學(xué)積極性,讓思政課活躍起來。
近幾年,歐帝智慧黑板開始在教室普及。你可以把智慧黑板理解為一塊放大了的平板。不僅保留了傳統(tǒng)的粉筆書寫習(xí)慣,又與信息化技術(shù)深度融合,滿足教學(xué)的互動(dòng)需求。坐擁豐富的技術(shù)工具箱,智慧黑板的強(qiáng)大之處體現(xiàn)在外觀設(shè)計(jì)、圖像顯示技術(shù)、觸控技術(shù)、屏幕技術(shù)和軟硬件配置上。在外觀設(shè)計(jì)上,區(qū)別于“推拉黑板+多媒體顯示屏”的組合,智慧黑板是一塊整體性平面大屏,采取全貼合技術(shù),消除屏幕間空氣,解決光線發(fā)射和折射問題。屏幕同時(shí)支持粉筆、觸控筆、指觸書寫,可自由跨界板書書寫和擦除。一句話總結(jié):屏幕即黑板。
一節(jié)課45分鐘,在傳統(tǒng)的課堂環(huán)境中,板書的書寫可能分散了很大比例的時(shí)間。這種教學(xué)方法速度較慢,但可以使那些接受能力弱的學(xué)生也能學(xué)有所獲。電子黑板 的出現(xiàn)則改變了這一情況。電子黑板的諸多優(yōu)勢(shì)促使教師傳授課堂內(nèi)容的速度加快。其形式的生動(dòng)性,也有益于基礎(chǔ)較差或反應(yīng)較慢的學(xué)生更容易理解教學(xué)內(nèi)容。
歐帝第5代智慧黑板不僅僅是一塊黑板,同時(shí),它還是智慧校園生態(tài)的核心。以智慧黑板為中心,教學(xué)錄播、教室燈光、智能考勤、校園安防、智慧教室形成了一個(gè)覆蓋到校園全場(chǎng)景的系統(tǒng)。
二十年來,歐帝先后服務(wù)了2萬+院校,打造20萬+智慧教育示范教室。在這一過程中,歐帝始終堅(jiān)持提供貼心的服務(wù),讓師生可以無憂地體驗(yàn)智慧教育帶來的福利。
秉承既傳統(tǒng)更未來的理念,歐帝將繼續(xù)用科技為教育賦能,讓每個(gè)人享受到開放兼容、場(chǎng)景聯(lián)動(dòng)、便捷智能的創(chuàng)新科技,重塑教育模式。