近日,國家教育部發(fā)布了教技【2017】6號文件《交互式電子白板》系列兩項(xiàng)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),包括《交互式電子白板教學(xué)功能》和《交互式電子白板
教學(xué)資源通用文件格式》,旨在更好規(guī)范交互式電子白板和大屏一體機(jī)的教學(xué)功能,保障教育信息化健康有序發(fā)展。但業(yè)內(nèi)卻出現(xiàn)一種聲音,將行標(biāo)中提到的電子白板尺寸要求強(qiáng)加給大屏一體機(jī),引發(fā)了許多爭議。
首先從教育部行標(biāo)的定義來看,原文件多處明確將交互式電子白板和大屏一體機(jī)區(qū)分為兩類產(chǎn)品,也寫明是“交互式電子白板尺寸要求”,因此可見此處電子白板尺寸要求是不包括大屏一體機(jī)的,我們不能將電子白板和大屏一體機(jī)尺寸標(biāo)準(zhǔn)混為一談,造成錯誤的解讀。
電子白板和大屏一體機(jī)由于在真實(shí)顯示面積、分辨率、對比度、色域覆蓋率和可視角等方面都存在巨大差異,因此要看到兩者在尺寸和顯示效果之間的差異,不可將兩者尺寸標(biāo)準(zhǔn)混為一談。
同等尺寸,大屏一體機(jī)的顯示面積遠(yuǎn)高于電子白板
首先從真實(shí)顯示面積來看,電子白板邊由于邊框、顯示比例、功能實(shí)現(xiàn)等緣故,84-89吋的顯示面積大約在80吋以內(nèi),真實(shí)顯示面積遠(yuǎn)小于產(chǎn)品尺寸。
以市場上某品牌的產(chǎn)品為例,89.3吋的電子白板投影實(shí)際顯示面積僅為77.1吋。
而大屏一體機(jī)的尺寸則是以液晶屏幕的尺寸來計(jì)算,真實(shí)顯示和觸控面積等同于產(chǎn)品尺寸,如86吋的大屏一體機(jī)顯示和觸控面積均為86吋。同等尺寸,大屏一體機(jī)的顯示面積遠(yuǎn)高于電子白板,即較小尺寸的大屏一體機(jī)顯示面積等于大尺寸電子白板。
大屏一體機(jī)可視角高達(dá)178°,遠(yuǎn)高于電子白板
視角是指用戶可以從不同方向清晰地觀察屏幕上所有內(nèi)容的角度,視角越大則用戶所能看到的范圍則越大。
一般情況下,大屏一體機(jī)的可視角高達(dá)178°,遠(yuǎn)高于投影白板的可視角,讓教室每個角落都能獲得最佳的視覺體驗(yàn),而視角過小則容易導(dǎo)致教室某些區(qū)域看不清,只能通過擴(kuò)大白板面積來緩解這一問題,因此對白板的面積則有更大的要求。
電子白板的對比度和色域覆蓋率遠(yuǎn)不及大屏一體機(jī)
據(jù)國家廣播電視產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心(電子三所)在2015年底發(fā)布的《教育顯示設(shè)備行業(yè)研究報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,在同一幅畫面中測得黑白窗口照度(或亮度),大屏一體機(jī)的對比度遠(yuǎn)高于液晶投影機(jī)和激光投影機(jī)(投影白板)。大屏一體機(jī)的對比度超過200:1,約為投影類產(chǎn)品均值的兩倍。
對比度較小將導(dǎo)致整體畫面昏沉不清,特別是在實(shí)際教學(xué)場景中,經(jīng)常出現(xiàn)黑白反差較大的文本顯示,對比度更高的大屏一體機(jī)在黑白反差、清晰度、圖像細(xì)節(jié)等方面都更具優(yōu)勢。在圖像的明暗轉(zhuǎn)換過程中,對比度越高,人的眼睛則越容易分辨圖像細(xì)節(jié)內(nèi)容,能減少因畫面模糊導(dǎo)致視力疲勞的情況。
而在色域覆蓋率上,據(jù)《教育顯示設(shè)備行業(yè)研究報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,大屏一體機(jī)的色域覆蓋率接近45%,激光投影機(jī)色域覆蓋率超過35%,而液晶投影機(jī)行業(yè)的平均色域覆蓋率僅為30%。高的色域覆蓋率更利于觀看,使顯示設(shè)備重顯的景色更加鮮艷、美麗。電子白板的對比度和色域覆蓋率遠(yuǎn)不及大屏一體機(jī)。
大屏一體機(jī)分辨率遠(yuǎn)高于電子白板
從分辨率來看,當(dāng)前教育應(yīng)用的投影白板一般是1024X768或者1280X800,而大屏一體機(jī)的分辨率一般是1920X1080(數(shù)字高清),75吋以上大部分都能達(dá)到4k分辨率。所以在同樣尺寸的屏幕下,大屏一體機(jī)會呈現(xiàn)更多細(xì)節(jié),色彩也會更飽和銳利,在實(shí)際教學(xué)場景中無疑視覺體驗(yàn)會更好。
反觀電子白板,由于固有分辨力低,圖像粗糙不細(xì)膩的問題越加凸顯,為保證顯示設(shè)備的正常觀看,就必須關(guān)閉室內(nèi)光源、屏蔽室外光源,但這樣的教學(xué)環(huán)境,對師生的眼健康則極為不利。
由此可見,相比電子白板,大屏一體機(jī)在可視角、對比度、色域覆蓋率、分辨率等方面都勝出許多,從實(shí)際顯示效果來看,更小尺寸的大屏一體機(jī)即能完成比自己大得多的電子白板的顯示要求?梢妰烧哧P(guān)于尺寸的標(biāo)準(zhǔn)是完全不一樣的,不可混為一談。