經(jīng)過八個月的漫長而嚴謹?shù)馁惓蹋�由希沃冠名舉辦的“甘肅省2015年中小學教師交互式電子平板課例大賽”終于在12月20日，于蘭州市實驗小學迎來了最終的決賽�；顒右浴靶旅襟w新技術教學創(chuàng)新應用”為主體，旨在基于交互式電子平板的課堂教學進行設計與實踐，充分體現(xiàn)其“一板多用”的特征。

　　據(jù)悉，此類中小學教師交互式電子平板課例大賽基于教學實踐，距今已舉辦了數(shù)屆。但較往年不同的是，今年比賽從提交參賽作品，到省、市兩級專家評審，是完全基于網(wǎng)絡平臺展開的，豐富和拓展了大賽的參與度和影響力，規(guī)�？涨啊Ｔ跊Q賽現(xiàn)場，老師們講演的課程深入淺出，利用希沃交互智能平板和其白板軟件工具，將一個個獨立的知識點相互串聯(lián)，平板內強大的學科模式、便捷的小工具和強大的資源庫在參賽選手中得到了精妙的運用和切換，展現(xiàn)了老師們愈發(fā)嫻熟的設備操作手法和屢見創(chuàng)新的教學設計，令前來現(xiàn)場觀摩的嘉賓們收獲頗豐。

　　自活動啟動以來，甘肅省教育廳共在小學、中學兩組共2265個參賽課例中，分別選拔出了5個課例參加此次現(xiàn)場決賽，其競爭激烈程度可見一斑。難能可貴的是，此次比賽充分貫徹了“以賽促教、以賽促學”的教育教學思想，充分地刺激了老師們在緊張的備賽過程中，快速提高自身的信息化教學水平，進而在決賽中交出了令人驚艷的“成績單”。希沃作為國內專注交互觸摸設備的研發(fā)廠商，也正是得益于老師們的勤學多用，才產(chǎn)生了更多提升產(chǎn)品技術和優(yōu)化用戶體驗的原動力。此類大型課件比賽的舉辦，對當?shù)亟逃�信息化發(fā)展、一線老師的業(yè)務水平和企業(yè)的技術研發(fā)方向，都有著不容忽視的推動力，值得更有力的推廣和延續(xù)。