2024年7月6日上午，2024世界人工智能大會語料主題論壇在上海市世博中心成功召開。上海市各相關(guān)部門代表、上海人工智能實(shí)驗(yàn)室、人民網(wǎng)、上海報業(yè)、上海圖書館、上海信投、上海算法創(chuàng)新研究院、中國信通院、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)，以及廣州視睿電子科技有限公司(希沃)等近1000家大模型語料生態(tài)企業(yè)參會。

　　本次論壇以“語料筑基，智生時代”為主題，由上海庫帕思科技有限公司聯(lián)合大模型語料數(shù)據(jù)聯(lián)盟等單位共同承辦，圍繞高質(zhì)量語料數(shù)據(jù)如何高效供給賦能大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展，向市場傳遞專業(yè)化、鏈接型、前瞻性的語料生態(tài)設(shè)計理念。

　　高質(zhì)量語料庫是人工智能賦能新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵。大模型賦能千行百業(yè)，需要構(gòu)建與場景適配的語料體系，需要規(guī)則與實(shí)踐的“并跑”。會上，《教育人工智能大模型數(shù)據(jù)治理與共享技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)白皮書》正式發(fā)布，旨在推動加強(qiáng)教育人工智能大模型數(shù)據(jù)治理與共享，通過科學(xué)的策略，最大化挖掘教育數(shù)據(jù)價值，助力教育的創(chuàng)新。

　　《教育人工智能大模型數(shù)據(jù)治理與共享技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)白皮書》由教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會暨全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會指導(dǎo)，由華東師范大學(xué)牽頭，聯(lián)合上海交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、國家開放大學(xué)以及庫帕思，以及廣州視睿(希沃)等頭部企業(yè)共同編制。

　　本白皮書重點(diǎn)分析了教育AI大模型數(shù)據(jù)治理與共享技術(shù)的重要性及當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)。同時，白皮書梳理了國內(nèi)外教育AI大模型發(fā)展情況及教育數(shù)據(jù)治理與共享的政策、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)機(jī)構(gòu)，并詳細(xì)介紹了教育AI大模型的系列標(biāo)準(zhǔn)，包括已發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)和在研標(biāo)準(zhǔn)。

　　白皮書內(nèi)容建議，“構(gòu)建教育AI大模型數(shù)據(jù)治理與共享體系的整體架構(gòu)、建設(shè)數(shù)據(jù)治理與共享聯(lián)盟、完善標(biāo)準(zhǔn)體系，同時需要考慮應(yīng)對數(shù)據(jù)安全與倫理問題等�！�

　　白皮書還展開介紹了相關(guān)的案例應(yīng)用，涵蓋區(qū)域、學(xué)校、企業(yè)層面。以上海市寶山區(qū)為例，寶山區(qū)通過搭建開放共享、技術(shù)集成、交互可視的技術(shù)架構(gòu)，統(tǒng)籌建設(shè)區(qū)域教育管理及教學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)用服務(wù)平臺，打造一個惠及區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校的數(shù)字基座。

　　作為參與編制的企業(yè)之一，希沃以“AI+教育”為驅(qū)動力，創(chuàng)新教育數(shù)字化技術(shù)，助力新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展。去年10月，希沃首創(chuàng)教育專用大模型——希沃教學(xué)大模型，通過融合教育硬件，應(yīng)用軟件及基座平臺，參與到教、學(xué)、評、輔等多個環(huán)節(jié)，逐步實(shí)現(xiàn)人工智能助力教育教學(xué)全流程。當(dāng)前，希沃教學(xué)大模型已在多所學(xué)校的課堂場景實(shí)現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用，希沃課堂智能反饋系統(tǒng)賦能超過1萬節(jié)課，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)場景中的教育新突破，助力教師成長，提升教學(xué)教研質(zhì)量，推動人工智能賦能教育教學(xué)改革。

　　未來，基于在教育行業(yè)15年的用戶數(shù)據(jù)積累，以及在算法、算力等多個前沿技術(shù)領(lǐng)域的研究成果，希沃將通過海量的教育教學(xué)數(shù)據(jù)及深度加工的能力和經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地構(gòu)建新一代教育數(shù)字化解決方案，融合人工智能技術(shù)，全方位賦能教育領(lǐng)域。

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