為了幫助鄉(xiāng)村提升整體的教育信息化水平,讓每一個鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育,希沃公益行攜手英特爾,用現(xiàn)代化信息技術(shù)搭建起城鄉(xiāng)教育資源互享的橋梁。
在距離廣州1800公里的四川大涼山德昌縣茨達(dá)鎮(zhèn)茨達(dá)中心完全小學(xué)里,學(xué)生們正上著一堂別樣生動的美術(shù)課,老師正在相隔千里之外的廣州教室向他們展示國畫的精美,而這個課程,他們已經(jīng)上了兩個多月了。
希沃公益行“千里課堂計劃”搭建起了城鄉(xiāng)教室之間一節(jié)節(jié)的遠(yuǎn)程互動課堂,通過多端協(xié)同,打破了空間與地域的限制,讓鄉(xiāng)村孩子們的視野從眼前的三尺講臺通向了大山外遼闊的世界。
為了進(jìn)一步提升“千里課堂計劃”的教學(xué)效益,希沃?jǐn)y手英特爾從云到端提供了全線優(yōu)化方案。希沃錄播遠(yuǎn)程課堂解決方案結(jié)合英特爾平臺技術(shù)能力,不僅能夠兼容多種錄播設(shè)備,而且支持單點到多點、多點對多點的遠(yuǎn)程視頻實時交互操作。
高清教學(xué)畫面的傳輸、零延遲教學(xué)互動的實現(xiàn),讓教育打破時空壁壘約束,跨越千里山海與每一雙求知若渴的純真眼眸相匯。
“興學(xué)之本,惟有師范“。教學(xué)歸根到底,核心是教師。鄉(xiāng)村信息化教學(xué)環(huán)境需要改善,鄉(xiāng)村教師信息化素養(yǎng)同樣需要提升。為此,希沃公益行不僅捐贈現(xiàn)代化智能錄播設(shè)備,還帶來了教室交互智能平板及相關(guān)配套教學(xué)資源。配合希沃教師信息化教學(xué)培訓(xùn),解決鄉(xiāng)村教師實際教學(xué)“沒得用、不敢用、用不好”的難題。
拋棄了傳統(tǒng)的“粉筆+黑板+課本“的授課方式,教室里的智能大屏成為了師生互動的橋梁,教與學(xué)新模式的應(yīng)用,讓鄉(xiāng)村課堂煥發(fā)了新的生命力。
十年樹木、百年樹人,F(xiàn)代化信息技術(shù)實踐方向仍需不斷探索,希沃作為教育信息化應(yīng)用工具與服務(wù)提供商,始終堅持“以用戶為核心”,致力幫助提升鄉(xiāng)村教育信息化水平。希沃將與英特爾這類頂尖技術(shù)創(chuàng)新科技企業(yè)共同攜手,持續(xù)為教育信息現(xiàn)代化創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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