由人民日?qǐng)?bào)社主辦、以“加強(qiáng)品牌建設(shè)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”為主題的第七屆中國(guó)品牌論壇于11月30日在京舉行，教育科技品牌希沃受邀出席，并獲“2021年度中國(guó)企業(yè)社會(huì)責(zé)任案例獎(jiǎng)”。據(jù)悉，本次論壇還邀請(qǐng)了人民日?qǐng)?bào)社領(lǐng)導(dǎo)、品牌發(fā)展研究領(lǐng)域權(quán)威專家及各領(lǐng)域知名企業(yè)家代表等。

　　科技賦能，助力教育新基建

　　作為唯一受邀的教育科技領(lǐng)域品牌，希沃總裁鄧毅剛出席論壇并領(lǐng)獎(jiǎng)。據(jù)介紹，截至2021年，希沃已走進(jìn)全國(guó)超200萬(wàn)間教室，服務(wù)超過(guò)半數(shù)教師，希沃的交互智能平板與希沃白板等教學(xué)軟硬件相互協(xié)作，為師生教學(xué)提供便利，為學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境升級(jí)提供解決方案。

　　圍繞如何助推教育信息化發(fā)展，鄧毅剛指出，教育信息化的核心是“教學(xué)的信息化”，教學(xué)的核心是教師，希沃在助力學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境升級(jí)的同時(shí)，聚焦教師信息化素養(yǎng)的提升。為此，希沃與各院校合作開發(fā)信息化培訓(xùn)課程體系，開發(fā)教師在線信息技術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái)“希沃學(xué)苑”，為教師提供系統(tǒng)化、高質(zhì)量的教學(xué)培訓(xùn)資源。截至2020年，希沃累計(jì)舉辦教師信息化培訓(xùn)達(dá)14.5萬(wàn)場(chǎng)，累計(jì)覆蓋用戶超600萬(wàn)人，力求幫助教師將信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，為教師減負(fù)增效。

　　鄧毅剛表示，“現(xiàn)在，教室里的大屏不再僅僅是播放PPT的工具，而是師生互動(dòng)的橋梁，課堂教學(xué)的互動(dòng)性、反饋性都得到了增強(qiáng)，利用信息技術(shù)，教與學(xué)的模式正不斷創(chuàng)新。”

　　為更全面地賦能教育新基建，2021年，希沃備授課一體化軟件希沃白板針對(duì)特殊教育開放資源共享入口，邀請(qǐng)全國(guó)特教老師共同參與課件庫(kù)的打造，為特殊教育的孩子共創(chuàng)更生動(dòng)、易吸收的信息化課堂，填補(bǔ)特殊教育信息化資源缺口。

　　6年公益，助推鄉(xiāng)村振興

　　鄉(xiāng)村振興，教育先行�！敖處煛弊鳛榻逃龓头龅暮诵牧α浚�“扶教師”不僅是教育幫扶的關(guān)鍵內(nèi)容，更是助力鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵撬點(diǎn)。為推動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展，2016年，“希沃公益行”正式啟動(dòng)，圍繞“物資捐贈(zèng)+教師培訓(xùn)”的雙線幫扶模式，通過(guò)捐贈(zèng)設(shè)備幫助鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)信息化教學(xué)環(huán)境，通過(guò)教師培訓(xùn)讓老師們能用得上、用得好信息化設(shè)備。

　　為助力更加公平更高質(zhì)量的教育建設(shè)，2021年，希沃在各地捐建超200間遠(yuǎn)程錄播教室，用“一塊屏”連接城鄉(xiāng)學(xué)校，推動(dòng)搭建常態(tài)化遠(yuǎn)程美育“專遞課堂”。鄧毅剛介紹，為了讓鄉(xiāng)村孩子也能享受優(yōu)質(zhì)美育資源，“希沃公益行”攜手廣州市荔灣區(qū)教育局等單位發(fā)起“3地6校千里課堂”，邀請(qǐng)廣州的老師給黔南州、大涼山的6所學(xué)校上遠(yuǎn)程音樂課、美術(shù)課、書法課，通過(guò)信息技術(shù)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源城鄉(xiāng)共享。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年-2021年，“希沃公益行”累計(jì)捐贈(zèng)935所學(xué)校，超過(guò)45000名老師、630000名學(xué)生從中受益。

　　走出海外積極參與亞非地區(qū)教育信息化升級(jí)

　　從“世界是平的”概念的提出，到“數(shù)字鴻溝”的擔(dān)憂，教育均衡早已成為一個(gè)全球命題。在部分亞非發(fā)展中國(guó)家的學(xué)校當(dāng)中，依然以傳統(tǒng)教育方式為主，甚至有不少人認(rèn)為“信息化設(shè)備遠(yuǎn)不如一塊黑板來(lái)得實(shí)用”，信息化教育在這些地區(qū)缺乏成長(zhǎng)的土壤，并面臨在信息化時(shí)代被發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)一步拋下的危險(xiǎn)。

　　鄧毅剛在論壇中指出，教育信息化已成為中國(guó)智慧教育方案的一張名片，希沃作為其中一份子，也在積極參與“一帶一路”信息化國(guó)際合作。其中，為助力海外高校實(shí)現(xiàn)教育信息化轉(zhuǎn)型，希沃?jǐn)y手聯(lián)合國(guó)教科文組織高等教育創(chuàng)新中心，開展教師信息化教學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)在線培訓(xùn)，為亞非地區(qū)的教師提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。

　　隨著科技水平的進(jìn)步及社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注重視，鄧毅剛表示，未來(lái)教育的趨勢(shì)必將不斷往更個(gè)性、智慧、普惠的方向發(fā)展，在助推教育高質(zhì)量發(fā)展的道路上，希沃將繼續(xù)深耕教育科技領(lǐng)域，希望數(shù)字化的教學(xué)方式可以服務(wù)好每一所學(xué)校、每一間教室、每一位老師。同時(shí)，希沃將與社會(huì)各界合力推動(dòng)教育均衡，向世界展現(xiàn)中國(guó)教育科技品牌的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

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