為貫徹落實教育部《關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0 的意見》文件要求，進一步提高鉛山縣中小學(xué)(幼兒園)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，全面促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，開創(chuàng)鉛山縣教育信息化建設(shè)新局面。經(jīng)研究，鉛山縣教育體育局開展了鉛山縣中小學(xué)(幼兒園)教師信息素養(yǎng)和智能素養(yǎng)提升培訓(xùn)系列活動。

　　本次活動由鉛山縣教育體育局發(fā)起，廣州視睿電子科技有限公司(希沃)協(xié)辦。培訓(xùn)活動共分為三個階段。

　　第一階段活動時間是5月16日-23日，采用“互聯(lián)網(wǎng)+線上研修”的形式進行。此次線上培訓(xùn)活動以“名師課堂學(xué)習(xí)+每日小測+結(jié)營大作業(yè)”的形式，邀請老師加入指定學(xué)習(xí)社群，通過線上學(xué)習(xí)平臺，完成整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，此次培訓(xùn)在線時間長達4521小時，參與人數(shù)高達855人，培訓(xùn)通過率為87.84%。

　　第二階段活動時間是7月13日-19日，本次培訓(xùn)為中階線上訓(xùn)練營培訓(xùn)，300多名優(yōu)秀老師從初級線上訓(xùn)練營中脫穎而出，參與了此階段培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中，鉛山縣教育體育局同頻組建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)群。在服務(wù)群中，每個群選派多名信息化骨干教師作為群學(xué)習(xí)委員，希沃同步組織具備豐富經(jīng)驗的教學(xué)名師作為群班長共同帶班，力爭為此次在線培訓(xùn)做到疑有所答，惑有所解，培訓(xùn)有輸出，有反饋，真正將培訓(xùn)效果落到實處。

　　第三階段活動時間是7月20日-21日，活動形式是邀請部分優(yōu)秀教師參加線下骨干培訓(xùn)。

　　7月20日，老師們在武夷山中學(xué)的藝術(shù)樓參加開班儀式 。在開班儀式上，江西省教育評估監(jiān)測研究院副院長杜偵為這次培訓(xùn)做出指導(dǎo)講話。

　　在開班儀式中，主持人陳小蝶老師通過“老師說”和“阿水的故事”兩個互動小游戲調(diào)動了全場學(xué)員的積極性，使得課堂上笑聲不斷。同時，主持人還讓學(xué)員們自行組隊選組長，并為自己小組取名。有誰說女子不如男的“木蘭組”、跨地區(qū)老師組成的“聯(lián)創(chuàng)組”、乘風破浪的“園丁組 ”、成長于沃土的“希沃之星組”。隨后，主持人讓各小組成員一一上臺展示，互相認識。

　　同時，杏壇三星導(dǎo)師謝寅老師也以無聲課堂+教學(xué)闡釋的形式向參訓(xùn)老師展示了一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)信息化教學(xué)示范課，讓參訓(xùn)教師感受到信息技術(shù)如何無痕地融合進學(xué)科教學(xué)。隨后，謝老師又分別從現(xiàn)場展示課剖析、多學(xué)科視頻案例演示、個人信息化成長歷程分享三個角度精準有效地引導(dǎo)教師探索教學(xué)工具與學(xué)科的融合。最后謝老師還為大家分享自身杏壇晉級經(jīng)歷，向參訓(xùn)教師介紹希沃“以師育師”平臺的上升途徑，點燃了老師們信息化教學(xué)的火焰。

　　針對希沃設(shè)備的應(yīng)用與教學(xué)，杏壇三星導(dǎo)師何光輝老師帶來《希沃白板的授課技巧》的專題講座，通過講解希沃白板5基礎(chǔ)功能和創(chuàng)新運用，讓老師們認識到希沃白板5能夠在授課端帶來高效、便捷與靈活;通過講解班級優(yōu)化大師的功能，讓老師體會到它在學(xué)生評價和班級事物管理方面給老師們帶來的便利和高效;通過講解希沃學(xué)苑，讓老師可以了解到更多更好的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀課件，讓老師借助希沃生態(tài)化的應(yīng)用軟件，真正感受到信息技術(shù)在教學(xué)中運用的好處!

　　針對課件內(nèi)容的應(yīng)用分享，希沃講師趙自信老師帶來《網(wǎng)紅課件的分享》，通過在課堂中分享近期火爆全網(wǎng)的課件，讓老師們了解到如何通過信息技術(shù)，進行簡單的課件制作。趙老師的分享也讓老師們明白了課件的作用遠不止于用來講解知識內(nèi)容，也可以用來活躍課堂的氣氛，讓學(xué)生們在輕松有趣的課堂氛圍中，積極主動參與學(xué)習(xí)，掌握知識。老師們也都可以成為受學(xué)生追捧的“網(wǎng)紅”老師。

　　7月21日上午，陳小蝶老師帶來了《交互課件制作技巧》的分享課程。在分享過程中，陳老師一邊演示一邊講解，并讓現(xiàn)場老師對希沃白板的蒙層、思維導(dǎo)圖、課堂互動、動畫等制作工具進行實操演練。參訓(xùn)的包老師說“這節(jié)課程都是滿滿的干貨，讓我了解了什么是‘裸課’，更進一步掌握希沃軟件的使用，為今后希沃白板的課件制作打下夯實的基礎(chǔ)”。

　　7月21日下午是團隊課件制作以及團隊作品展示環(huán)節(jié)。經(jīng)過評委們的艱難抉擇，最終評選出了一等獎：乘風破浪的園丁組;二等獎：聯(lián)創(chuàng)小組、木蘭組;踴躍獎：希沃之星組。

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　　一直以來，希沃都在關(guān)注教師群體的發(fā)展成長，在提供“好用的工具”以提升教學(xué)效率和成效的同時，也為教師的專業(yè)成長提供學(xué)習(xí)資源、輸出系統(tǒng)的培訓(xùn)課程、搭建連接全國教師的交流分享平臺。教育信息化不是教育技術(shù)化，任何先進的技術(shù)只有在實踐中產(chǎn)生了價值，它才算有了靈魂。未來，希沃將會助力更多教育局開展教師培訓(xùn)，培養(yǎng)更多骨干教師，以師育師，服務(wù)更多師生，助力推動課堂教學(xué)與教研方式的變革與創(chuàng)新。

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