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      希沃易課堂助力江北實小學科教學深度融合
      發(fā)布時間:2021-06-15  關(guān)注度:1846   
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        為進一步推進四川省宜賓市江北實驗小學校智慧學校建設(shè)應用,加強信息化技術(shù)與教師教學深度融合,近日,希沃與宜賓市江北實驗小學校開展了智慧課堂展示課與全體教師的教研活動,江北實小的骨干教師基于希沃易課堂帶來了兩節(jié)別開生面的觀摩課。

        此次展示課活動形式多樣,課堂內(nèi)容更是教與學的百家爭鳴。此次活動中,希沃易課堂助力學校老師充分展示了兩節(jié)高效互動的課堂教學,贏得現(xiàn)場老師與校領(lǐng)導的紛紛點贊。

        觀摩課環(huán)節(jié),第一節(jié)數(shù)學《整理與復習》課堂中,一年級的周小林老師結(jié)合實際生活場景,引導學生復習“進位加法”與“退位減法”的算法與注意事項,進一步鞏固舊知。

        同時,周老師也采用希沃易課堂內(nèi)置的豐富有趣游戲與學生進行互動,讓課堂變得有趣生動,并根據(jù)實時反饋的學情數(shù)據(jù),開始有針對性的復習教學。此外,在鞏固練習環(huán)節(jié),周老師通過截屏推送功能收集學生作答作品,完成即時呈現(xiàn)與作品評講,實現(xiàn)鞏固復習。一節(jié)40分鐘課堂,學生全程興致高漲,真正做到了寓教于樂,告別枯燥乏味的授課模式。

        在語文課《推薦一部動畫片》的課堂上,陳萍老師通過靈活運用希沃易課堂中的多種教學功能,結(jié)合學科教學特點,打造了以學生為中心的高效課堂,為現(xiàn)場老師領(lǐng)導留下深刻印象。

        課堂上,陳老師通過希沃易課堂的巧妙運用,布置課前預習下發(fā)調(diào)查問卷了解學生最喜歡的動畫片與理由,課中共享動畫資源激活課堂氛圍,并通過創(chuàng)設(shè)“動畫片發(fā)布會”的生動情景,分組推送小組任務,完成演講與匯報;同時,為落實以學生為中心的高效課堂,陳老師設(shè)立評價標準幫助學生實現(xiàn)評價、投票等環(huán)節(jié),充分調(diào)動學生的積極性,激發(fā)了學生看、說、演的學習興趣,使課堂變得充滿樂趣。

        展示課結(jié)束后,希沃教研顧問紀思童與全體教師進行教學研討,全體教師對兩節(jié)精彩的展示課進行研討與交流,從教學內(nèi)容到信息技術(shù)的深度運用再到技術(shù)與教學融合,每一位老師都交流了自己的意見,有了新的收獲。同時,紀思童與在場老師分別對小學數(shù)學、語文精彩課例從課前、課中、課后全教學流程進行了詳細解讀。

        通過此次教研活動,為老師們搭建了一個展示自我風采的舞臺,也促進了老師之間的交流學習。未來,希沃將與宜賓市江北實驗小學校共同努力,開展更深層次的交流與合作,推動信息技術(shù)在教育改革中的創(chuàng)新應用,讓未來教育更美好。

        注:本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案,不代表本站觀點。

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