2020年春，突如其來的新冠疫情，給全國春季開學按下了“暫緩鍵”。全民居家抗疫，既定教學計劃被打亂。汕頭市金山中學，這所有著百年歷史的粵東名校，毅然搭建錄播平臺，啟動線上直播課，為全校，尤其是高三學子奪取寶貴的學習時間。

　　01 用學生熟悉的方式

　　實現(xiàn)“停課不停學”

　　開學延遲，金中全體教師都不甘于束手無措，于是，在2月初，學校領導班子便開始籌備線上教學。在這過程中，金中首先考慮的便是：如何通過合適的設備，讓學生的學習方式不做太大的調(diào)整就能進行遠程教學?

　　希沃錄播因此成為了金山中學的“備戰(zhàn)”首選。學生只用一部智能手機或一臺電腦就能進行學習，不需要下載任何軟件，直播后還能觀看課程回放......3個月的網(wǎng)課實踐也驗證了學校這一選擇的正確性。

　　高三級苗老師對此深有體會：“雖然(課堂)從線下轉(zhuǎn)到線上，但整體對學生來說還是比較熟悉的，因為看到的還是老師和黑板，用學生熟悉的方式來學習，學生不用做太多調(diào)整，這對于提升備考的效果有較大作用，包括看板書、記筆記，看板書反而比之前在教室還清晰一點，因為就在眼前�！�

　　針對疫情期間的網(wǎng)課模式，呂同學也表示：“看到屏幕上是自己熟悉的老師，有種身處校園的感覺，跟在教室學習差別不大。”

　　(老師使用希沃錄播設備進行課程錄制)

　　02 錄播回放，重點反復看

　　將時間用在刀刃上備考

　　當網(wǎng)上復學的消息傳來，正備戰(zhàn)高考的麥同學欣喜萬分，他表示，網(wǎng)課緩解了在家的學習焦慮。“上網(wǎng)課更考驗了我的自律性。我可以調(diào)整上課的節(jié)奏，比如好的、難的、自己不懂的知識點，我可以放慢下來或者多次回看以鞏固，自己熟悉的知識點可以快速跳過，節(jié)省了時間，把時間用在刀刃上備考。” 麥同學表示。

　　雖然網(wǎng)課相較線下面對面課堂，缺失一定的互動性和及時反饋，但希沃錄播的“回放”功能，則在一定程度上彌補了網(wǎng)課的諸多不足 —— 直播的課程會自動上傳到后臺，學生可以根據(jù)自身學習情況進行回放復習。相較往常一遍就過的課堂，回放這一小小功能，成為了學生的備考新妙招。

　　(學生課后回放課程來進行知識點回顧和筆記補充)

　　2020是全國高考不平凡的一年，本屆高三學子是“生于非典戰(zhàn)于新冠”的傳奇一代，老師們則是這段特殊經(jīng)歷的見證者。希沃錄播為能與金中乃至全國各地師生，在這不平凡的時期并肩作戰(zhàn)，而倍感榮幸并如履薄冰�；貧w正常教學，希沃錄播也將一如既往，為全國師生提供更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務。

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