如何利用希沃易課堂上好課?

　　如何推動(dòng)智慧課堂的普及與常態(tài)化?

　　12月27日，北師大希沃易課堂研修計(jì)劃在廣州希沃總部順利閉幕。這次，來自五湖四海的一線教師齊聚一堂為共同的教育夢(mèng)想努力，探索信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，感受“讓學(xué)生站在課堂中央”的現(xiàn)代化教育魅力。

　　2019年，希沃聯(lián)合北京師范大學(xué)教育學(xué)部信息化教學(xué)提升項(xiàng)目組，開啟了北師大希沃易課堂教學(xué)應(yīng)用研修計(jì)劃，共126位優(yōu)秀教師熱情參與，期望通過研修學(xué)習(xí)把希沃易課堂帶到全國各地，用信息技術(shù)支撐教學(xué)變革。

　　目前，希沃易課堂研修計(jì)劃已進(jìn)行了五期，“這么多骨干老師們坐在一起，沒有隔閡地開啟思維交流碰撞。”回憶研修計(jì)劃，老師們感觸良多。接下來，就讓我們一起回顧，看看研修計(jì)劃帶來了些什么？

　　五期研修計(jì)劃

　　一場(chǎng)教學(xué)變革

　　2019年4月17日-19日

　　研修計(jì)劃第一期

　　序幕拉開，一場(chǎng)深入人心的研討，正如火如荼地開展起來。

　　23位優(yōu)秀教師齊聚北京師范大學(xué)，朱京曦博士的專題授課為研修計(jì)劃拉開序幕，從智慧課堂理論分享到動(dòng)手實(shí)踐，從親自觀摩課例到設(shè)計(jì)課程，為期3天的研修讓老師們對(duì)希沃易課堂有了更深的體悟。

　　2019年5月22日-24日

　　研修計(jì)劃第二期

　　來自全國11個(gè)省份的24位老師熱情參與，北師大朝陽附小現(xiàn)場(chǎng)課令他們印象深刻。

　　“研修計(jì)劃讓我更堅(jiān)定在智慧課堂這條路走下去，讓學(xué)生站在課堂正中央，成為課堂的主人�！崩蠋焸兪斋@滿滿，發(fā)出了這樣的感言。

　　2019年10月23日-25日

　　研修計(jì)劃第三期

　　現(xiàn)在下發(fā)小組任務(wù)：畫彩虹。歡聲笑語中，老師們親自操作希沃平板，充分掌握希沃易課堂的功能，體驗(yàn)信息化教學(xué)的魅力。

　　葉老師說，“雖然新事物的接受需要一定的階段，但我愿做帶頭人，將希沃易課堂的優(yōu)秀理念和方法，帶給更多的老師。”

　　2019年11月20日-22日

　　研修計(jì)劃第四期

　　現(xiàn)代課堂的教學(xué)方式應(yīng)該是什么樣?在小組展示環(huán)節(jié)，優(yōu)秀教師們用研修計(jì)劃中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶來了富有生命活力和時(shí)代氣息的智慧課堂。

　　剛剛完成認(rèn)證的杏壇三星導(dǎo)師肖老師激動(dòng)地表示：“與希沃易課堂的結(jié)緣讓我對(duì)我熱愛的教育事業(yè)，更加充滿了興趣和動(dòng)力�！�

　　2019年12月25日-27日

　　研修計(jì)劃第五期

　　最后一期研修結(jié)束，蘭老師感慨道：“雖然自己已經(jīng)是數(shù)十年教齡的‘老’教師了，但通過研修活動(dòng)開闊了眼界，回去后更有沖勁去學(xué)習(xí)新技術(shù)，探索新方法。”這不是畢業(yè)，而是新的開始。

　　回顧一年來的研修計(jì)劃開展，北京師范大學(xué)朱京曦博士表示：“通過親身設(shè)計(jì)、展示，參與研修的老師們正在將技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展到實(shí)際的日常應(yīng)用層面上;不但能熟練地用，而且能夠真正結(jié)合學(xué)科教學(xué)需求合理地去用，實(shí)現(xiàn)從簡單應(yīng)用到深度融合的轉(zhuǎn)變。”

　　不忘初心，砥礪前行。

　　自2018年5月北師大項(xiàng)目組與希沃初次接洽以來，雙方初步在多個(gè)領(lǐng)域達(dá)成了合作共識(shí)。

　　本次研修計(jì)劃以希沃易課堂產(chǎn)品為基礎(chǔ)、北師大專業(yè)教研能力為動(dòng)力，探索有效的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，并分階段輸出研究成果服務(wù)一線教學(xué)的實(shí)踐。

　　問及研修計(jì)劃的意義，希沃學(xué)務(wù)事業(yè)部銷售總監(jiān)付盼表示：“如果技術(shù)先進(jìn)，應(yīng)用落后，那一線教育就無法得到切實(shí)的改善。研修能夠?yàn)槔蠋焸兲峁├�用希沃易課堂上好課的有效指導(dǎo)，推動(dòng)智慧課堂的普及與常態(tài)化。”

　　作為希沃易課堂教研服務(wù)體系的重要環(huán)節(jié)，研修計(jì)劃搭建了信息技術(shù)與教師教學(xué)的連接橋梁。

　　當(dāng)“以學(xué)定教”的教學(xué)模式漸成趨勢(shì)，希沃易課堂推出了教研服務(wù)體系，從線上、線下全方位助力教師構(gòu)建智慧課堂。

　　回顧研修過程，我們可以看見運(yùn)用希沃易課堂的信息化教育先行者正不斷涌現(xiàn)，將不斷推動(dòng)這場(chǎng)信息技術(shù)結(jié)合學(xué)科教學(xué)的重要變革。

　　立足實(shí)際應(yīng)用，做時(shí)代先行者。北師大項(xiàng)目組聯(lián)合希沃期望通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)希沃易課堂的常態(tài)化應(yīng)用，推進(jìn)信息化教學(xué)變革�；仡櫨�彩，展望未來，感謝參與北師大希沃易課堂研修計(jì)劃的每一位老師，教育事業(yè)的嶄新時(shí)代，將由我們共同創(chuàng)造，2020年研修計(jì)劃即將啟航，敬請(qǐng)期待!