2019年12月14日，由上饒市電教館組織，弋陽縣電教站主辦、希沃支持的“弋陽縣中小學教師信息化教學能力骨干培訓班”在華東師范大學弋陽實驗學校圓滿落幕。

　　本次培訓課程為《信息技術(shù)與學科融合優(yōu)秀案例展示》 《希沃白板與教學通2.0融合應用》 《用AI讓班級管理變簡單》以及《教學應用軟件上機實操》四個部分。弋陽縣各校的120多名中小學骨干教師參加現(xiàn)場培訓，未能到場的市、縣的學校老師通過希沃交互智能錄播進行觀看現(xiàn)場直播。

　　培訓伊始，弋陽縣電教站余站長對全體學員提出了“信息技術(shù)與學科教學融合”要求，并期望全體老師們學有所獲，提升自身的信息化教學能力，把信息科技真正用到日常教學中去，提升教學成效。

　　第一節(jié)培訓課由希沃杏壇導師伍帆主講，伍老師結(jié)合自身信息化教學經(jīng)驗給大家分享《探究融化和凝固的特點》課程，巧妙的運用信息技術(shù)為課堂教學創(chuàng)設新的情境，使原本抽象的知識點運用現(xiàn)代信息技術(shù)變靜為動，變抽象為形象，學生更加容易理解。

　　接著，伍老師邀請現(xiàn)場的老師上臺進行互動體驗，親自操作克隆、課堂活動，引發(fā)現(xiàn)場陣陣好奇，現(xiàn)場老師積極互動，整個課程變得生動有趣。

　　第二節(jié)課由希沃高級講師賴勉主講，老師重點講解了希沃白板與教學通2.0的融合應用。賴老師深入淺出、生動形象地介紹了交互智能平板在學科教學中的使用技巧，通過運用希沃白板豐富多彩的應用工具、學科教學工具，結(jié)合教學通2.0豐富的學習資源，最大化、最簡便幫助老師使用信息化技術(shù)應用進行日常教學，受到廣大老師的好評。

　　第三節(jié)課，老師們迎來了班級管理軟件的應用培訓。班級優(yōu)化大師以點評、分組、抽選等功能幫助老師管理班級，充分激發(fā)學生的積極性，營造活躍的課堂氛圍。班優(yōu)還結(jié)合了AI技術(shù)，基于學生日常表現(xiàn)數(shù)據(jù)，自動生成定制化期末評語和期末報告。老師只需把報告一鍵發(fā)送到家長端，即可實現(xiàn)單點對多點的家校溝通，給課堂管理、家校溝通帶來新的改變。

　　最后一節(jié)課，所有老師在機房進行了以上內(nèi)容的分組實操學習、小組討論交流，并對所學成果進行分享，現(xiàn)場學習勁頭十足。

　　在課間休息時，參與培訓的老師和授課老師進行了信息化教學的日常問題的積極交流。

　　弋陽縣電教站余站長全程參與到培訓中，與杏壇導師深入交流信息化教學經(jīng)驗以及其他市縣骨干教師培養(yǎng)模式，同時還建立學習交流群，同步分享此次培訓資料。余站長表示，希望大家可以將今天的學習勁頭延續(xù)下去，真正做到將信息技術(shù)與學科教學深度融合，助力學生綜合素質(zhì)教育全面發(fā)展。

　　雖然弋陽縣中小學教師信息化教學能力骨干培訓活動已經(jīng)落幕，但希沃對于信息化的支持與協(xié)助不會結(jié)束，希沃將持續(xù)積極配合各區(qū)域教育部門，接下來也會協(xié)助支持相應的送培到�；顒�，為教育信息化2.0建設添磚加瓦。