為提高慶陽(yáng)全市教學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力，進(jìn)一步促進(jìn)教師更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，提升教學(xué)質(zhì)量，提高“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備和資源的應(yīng)用效率，2019年11月25日-26日，慶陽(yáng)市教育局舉辦了慶陽(yáng)市中小學(xué)教師交互式電子平板教學(xué)大賽。

　　此次大賽，來自慶陽(yáng)市7縣1區(qū)層層選拔推薦的50多位參賽教師分別在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科同臺(tái)競(jìng)技。他們將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的高超功力，讓現(xiàn)場(chǎng)觀摩的老師大飽眼福，同時(shí)也彰顯了慶陽(yáng)市在信息化建設(shè)的突出成績(jī)。

　　老師們秉持“信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合”的教學(xué)理念，熟練運(yùn)用希沃交互式智能平板進(jìn)行整合教學(xué)，把希沃白板的批注、拖動(dòng)、放大、旋轉(zhuǎn)、書寫等功能運(yùn)用自如，充分體現(xiàn)了白板直觀、形象、生動(dòng)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。

　　課賽結(jié)束后，在北京師范大學(xué)慶陽(yáng)附屬學(xué)校的勵(lì)耘講堂舉辦了活動(dòng)總結(jié)和表彰儀式，來自陜西漢中城固集靈小學(xué)的陳雪梅老師為參賽老師們帶來了觀摩課《線與角的整理與復(fù)習(xí)》，她利用希沃白板5的數(shù)學(xué)小工具，把抽象的數(shù)學(xué)圖形立體化，并讓學(xué)生自己利用交互智能平板畫角。陳老師豐富的教學(xué)內(nèi)容、生動(dòng)的教學(xué)方法、先進(jìn)的教學(xué)小工具的應(yīng)用讓課堂活力無窮。示范課贏得了學(xué)生和老師們的一致好評(píng)。

　　慶陽(yáng)市團(tuán)結(jié)小學(xué)王老師、慶陽(yáng)五中劉老師和慶陽(yáng)市東方紅小學(xué)翟老師，分別分享了近年來信息化教學(xué)帶給他們、帶給學(xué)生、帶給課堂的改變。

　　希沃教育研修院高級(jí)教師顧問朱磊對(duì)慶陽(yáng)市信息化教學(xué)改革做了交流，他從名師工作室的成立條件、發(fā)展方向和意義等方面，給慶陽(yáng)市的老師們做了介紹，并把全國(guó)各地的名師工作室經(jīng)驗(yàn)做了分享。

　　北京師范大學(xué)朱京曦博士對(duì)本次課賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并就近三年慶陽(yáng)市教師的信息化應(yīng)用水平和教育教學(xué)思路的轉(zhuǎn)變給了極大的肯定，從朱教授分享的一個(gè)個(gè)小故事，看到了慶陽(yáng)市教師在信息化教育之路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　目前教育正在從傳統(tǒng)課堂向互動(dòng)課堂轉(zhuǎn)變，未來的目標(biāo)將是富有生命力的生命課堂，期待慶陽(yáng)市的教師往更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　最后，市教育局對(duì)此次課賽做了總結(jié)并對(duì)獲獎(jiǎng)老師進(jìn)行表彰。

　　這是希沃第三年助力慶陽(yáng)市舉辦信息化教學(xué)比賽，大賽中一年比一年優(yōu)質(zhì)的信息化教學(xué)課例，為慶陽(yáng)市全體教師提供了豐富、高質(zhì)量的課件資源與學(xué)習(xí)范例。讓更多的老師從優(yōu)秀課例中汲取營(yíng)養(yǎng)，在交流、碰撞中探索完善自身的信息教學(xué)能力。