11月20日，第五屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)在珠海國際會(huì)展中心盛大開幕，大會(huì)以“匯聚·碰撞·變革：教育創(chuàng)新提升中國力量”為主題，緊密圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，深化教育領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

　　作為本次教博會(huì)的支持單位，希沃不僅為現(xiàn)場(chǎng)100多家參展單位提供了借機(jī)服務(wù)，也攜希沃易課堂、希沃校園屏顯、希沃信鴿等產(chǎn)品方案亮相，為教育裝上創(chuàng)新“引擎”。

　　小組式、探究式學(xué)習(xí)是學(xué)生需要培養(yǎng)的必備能力之一。希沃易課堂，作為一款常態(tài)化智慧課堂應(yīng)用工具，搭載學(xué)生學(xué)習(xí)終端，致力于打破傳統(tǒng)智慧課堂功能堆砌的現(xiàn)狀，覆蓋課前、課中、課后全教學(xué)流程，打造全員參與、互動(dòng)生成的智慧課堂。

　　目前，浙江桐鄉(xiāng)濮院小學(xué)教育集團(tuán)翔云小學(xué)、烏鎮(zhèn)植材小學(xué)、興義市豐都中學(xué)、思茅一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校等在內(nèi)的全國1000所學(xué)校，已基于希沃易課堂打造常態(tài)化智慧課堂。

　　現(xiàn)場(chǎng)，一副“油畫”吸引了師生們的注意力——希沃云屏。目前，希沃云屏也已嵌入多個(gè)校園文化場(chǎng)景，純實(shí)木邊框和高霧度屏體達(dá)到油畫級(jí)顯示效果，使屏顯設(shè)備充滿藝術(shù)氣息，營造出學(xué)校的人文關(guān)懷和藝術(shù)氣息。

　　“這不就是抖音很火的那款黑科技?”不少師生來到希沃一體機(jī)前體驗(yàn)希沃白板，對(duì)豐富的學(xué)科工具、課堂活動(dòng)、教學(xué)小工具產(chǎn)生濃厚的興趣。據(jù)講師介紹，目前希沃白板已累計(jì)有百萬全國教師用戶，不斷助力學(xué)科與信息技術(shù)融合發(fā)展。

　　深耕教育十年，希沃也助力許多基于教育信息化的實(shí)踐在全國落地開花。在此次教博會(huì)的“中國教育信息化發(fā)展-小學(xué)教育常態(tài)化之路”分論壇，國培講師、河南省首批電化教育專家?guī)鞂＜�、來自河南長葛市長興中心校的趙相文副校長帶來了“長葛經(jīng)驗(yàn)”。

　　圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)，長葛長興中小學(xué)中心學(xué)校的老師們熟練使用希沃白板進(jìn)行備授課，并應(yīng)用希沃易課堂展開智慧課堂的探索，培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)能力。在新課標(biāo)的背景下，學(xué)校已基于班級(jí)優(yōu)化大師打造了統(tǒng)一的學(xué)生行為評(píng)價(jià)體系，而各個(gè)教學(xué)工具的數(shù)據(jù)都統(tǒng)一打通、匯總至希沃信鴿平臺(tái)。足不出辦公室，校長即可了解教師教學(xué)與班級(jí)管理情況。

　　另外，學(xué)校也在希沃信鴿幫助下常態(tài)化開展信息化聽評(píng)課，搭建校本資源庫。根據(jù)后臺(tái)記錄的校本資源與聽評(píng)課數(shù)據(jù)，管理者可選出優(yōu)課與挖掘潛力教師，大大提高教學(xué)管理與教研工作的質(zhì)量與效率。

　　“我們學(xué)校也在思考如何打造智慧校園，正需要這樣的方法和體系。今天聽完趙老師的分享，對(duì)我們的啟發(fā)很大�！眮碜源筮B的一位小學(xué)校長表示獲益匪淺，并在會(huì)后與分享嘉賓熱烈交流。

　　今年教博會(huì)提出“教育創(chuàng)新提升中國力量”的主題。在教博會(huì)開幕式上，國家發(fā)展和改革委員會(huì)原黨組成員、國家教育咨詢委員會(huì)委員宋曉梧指出，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，離不開一代又一代高素質(zhì)人的共同奮斗。

　　而這也對(duì)中國教育提出了“更高質(zhì)量、更公平、更具個(gè)性化”的迫切需求。作為教育信息化應(yīng)用工具提供商，希沃將持續(xù)為一線教學(xué)管理提供信息化工具與服務(wù)支持，以創(chuàng)新作為“引擎”，驅(qū)動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，以教育信息化作為“抓手”，助力教育現(xiàn)代化發(fā)展。