隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及信息化建設(shè)成為國(guó)家戰(zhàn)略，信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展已經(jīng)成為教育改革發(fā)展的必然趨勢(shì)。為了推進(jìn)學(xué)校教育信息化應(yīng)用能力，溫州市甌海區(qū)潘橋中學(xué)與希沃友好協(xié)商，共同開(kāi)展合作，充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自?xún)?yōu)勢(shì)，共同打造全國(guó)智慧教育應(yīng)用示范學(xué)校。11月6日，“希沃智慧教育應(yīng)用示范校戰(zhàn)略合作簽約授牌儀式”在潘橋中學(xué)進(jìn)行，甌海區(qū)教師發(fā)展中心陳主任、潘橋中學(xué)陳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與會(huì)一同見(jiàn)證這一神圣時(shí)刻。

　　“潘橋中學(xué)目前已有30多間教室配備希沃一體機(jī)，100多套平板，一間錄播教室�！标愋ｉL(zhǎng)向來(lái)賓介紹了學(xué)校信息化建設(shè)與智慧教育應(yīng)用等方面情況，并對(duì)希沃對(duì)于教育信息化事業(yè)的貢獻(xiàn)表示高度認(rèn)可。陳校長(zhǎng)指出此次雙方的戰(zhàn)略合作，意味著潘橋中學(xué)將基于希沃的教育信息化工具、教學(xué)小數(shù)據(jù)支持與專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)服務(wù)，在教育信息化及融合創(chuàng)新上展開(kāi)更多探索。同時(shí)，陳校長(zhǎng)希望能夠以此次合作為學(xué)校未來(lái)教育的起點(diǎn)，創(chuàng)建一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，將更多的便利和成效帶給師生。

　　作為教育信息化應(yīng)用工具提供商，希沃已在教育領(lǐng)域深耕十年，希沃代表介紹了廣州視睿電子科技有限公司的信息化教學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，表示此次戰(zhàn)略合作，雙方將圍繞互動(dòng)課堂、智慧課堂、教學(xué)教研等多方面展開(kāi)信息化探索，希沃將依托強(qiáng)大的硬件、實(shí)用易用的軟件、統(tǒng)一互通的教學(xué)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)及分析、專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)服務(wù)，為潘橋中學(xué)的智慧校園建設(shè)保駕護(hù)航、為潘橋中學(xué)的信息化發(fā)展添磚加瓦。

　　在希沃公司代表和學(xué)校代表的共同見(jiàn)證下，雙方進(jìn)行了簽約并共同揭牌。

　　活動(dòng)的最后，甌海區(qū)教師發(fā)展中心陳主任做了總結(jié)發(fā)言。陳主任首先對(duì)校企合作的新模式表示高度肯定。陳主任提出，希沃從哪些方面去幫助提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平、學(xué)校如何讓老師認(rèn)可這種模式進(jìn)而提升個(gè)人的信息化應(yīng)用能力，是雙方后續(xù)應(yīng)該加強(qiáng)關(guān)注的問(wèn)題。陳主任還指出，此次希沃與潘橋中學(xué)聯(lián)手，需分步推進(jìn)，各環(huán)節(jié)做實(shí)做透，相關(guān)部門(mén)要各司其職，融入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。他堅(jiān)信，這樣的雙向積極互動(dòng)一定能更好地促進(jìn)教育資源共享和教師整體素質(zhì)的提高，希望校企雙方進(jìn)一步深度合作，協(xié)同育人，共同探索校企合作的新途徑。

　　儀式結(jié)束后，希沃榮幸邀請(qǐng)到中央電教館新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)評(píng)審專(zhuān)家、寧波國(guó)家高新區(qū)教育教學(xué)研究室教育技術(shù)教研員黃吉雁老師，給潘中的老師帶來(lái)了一堂生動(dòng)活潑的智慧課堂應(yīng)用課程。黃老師通過(guò)各種課堂實(shí)例向大家介紹了教育信息化2.0下的教與學(xué)，讓老師們切身體會(huì)到了基于交互式設(shè)備教學(xué)下以學(xué)生為本的課堂樂(lè)趣。同時(shí)黃老師以其工作室老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷為例向老師們闡述了教育信息化2.0下的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　借著此次“希沃智慧應(yīng)用示范�！焙灱s的機(jī)會(huì)，潘橋中學(xué)將與希沃合作，依托“示范�！�，進(jìn)一步更新觀念，把課堂創(chuàng)新落實(shí)到信息化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新課堂模式，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基。