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      希沃第二期《教思薈》征稿——記錄您的信息化成長(zhǎng)之路
      發(fā)布時(shí)間:2018-09-06  關(guān)注度:753   
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        感謝各位老師對(duì)第一期《教思薈》的支持。我們秉持初心,發(fā)行第二期《教思薈》,希望能邀請(qǐng)到更多老師,分享教育信息化發(fā)展過(guò)程中的故事和成果,讓信息化技術(shù)更好地融入日常教學(xué)。

        我們知道,教育信息化對(duì)深化教育改革、促進(jìn)素質(zhì)教育具有重大意義。徜徉在教育信息化最前沿的您,肯定珍藏了許多與教育信息化共同成長(zhǎng)的故事,也肯定有不少難得的信息化教學(xué)成果、技巧、想法,想要和更多的老師分享。

        第一期《教思薈》

        《教思薈》——教師思想、力量、智慧的薈集之地,書(shū)籍的初衷便是,薈萃教育先行者們關(guān)于教育信息化的故事和思考,讓全國(guó)的教育管理者、老師能了解您的教學(xué)足跡與經(jīng)驗(yàn),讓他們收獲成長(zhǎng),踏上屬于自己的教育信息化之路。

        我們十分渴望能邀請(qǐng)到您,用文字記錄下您在教育信息化路上探索之故事、探索之想法、探索之成果。無(wú)需妙筆生花,只需真實(shí)記錄。我們相信,您的每一份用心都是教育信息化彌足珍貴之財(cái)富,都是教育發(fā)展中閃亮而獨(dú)特的星光,將照耀每一位正走在教育信息化路上的老師。

        —— 1 ——

        這是一本什么樣的書(shū)?

        鉛字封存的一份留念

        選擇一本精致的紙質(zhì)書(shū),只是單純地覺(jué)得,唯有紙質(zhì)書(shū)的質(zhì)地、溫度、觸感能讓每一位拿到此書(shū)的老師明白,這是一份難得的、厚重的、值得用心對(duì)待的教育信息化思想印記,而這也是我們對(duì)這些教育先行者的一份敬意和禮物,為您留下一份鉛字封存的小小留念。

        教育信息化的一片真誠(chéng)

        它會(huì)出現(xiàn)在全國(guó)許多教育管理者的手中,會(huì)出現(xiàn)在許多關(guān)注教育信息化的老師手中,會(huì)出現(xiàn)在希沃公益行每個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)更需要它的老師手中,會(huì)出現(xiàn)在希沃參與的全國(guó)各大活動(dòng)中。它是教育信息化真誠(chéng)而用心的分享,它以先行者的身份講述探索故事,為后來(lái)者書(shū)寫(xiě)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

        —— 2 ——

        您可以寫(xiě)些什么?

        關(guān)于教育信息化的一切

        包括但不僅限于:

        教育信息化中教師成長(zhǎng)故事

        信息化教學(xué)觀點(diǎn)/經(jīng)驗(yàn)/技巧分享

        內(nèi)容格式不限,原創(chuàng)作品,字?jǐn)?shù)在1000字~2000字左右,印刷需高清配圖,建議圖片在3M以上。

        示例 :

        1、教育信息化中的成長(zhǎng)故事,凝聚著一份份職業(yè)情懷與責(zé)任。

        2、信息化教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐、技巧分享,或許便能給不少老師以靈感和創(chuàng)意。

        更多精彩內(nèi)容待您挖掘

        —— 3 ——

        如何讓我們找到您?

        方式一:可直接郵件,電子版發(fā)送至seewohuodong@cvte.com郵箱。收到投稿后,我們會(huì)有統(tǒng)一回復(fù),確認(rèn)您發(fā)送成功。

        方式二:也可提供電子版或者紙質(zhì)版給到與您聯(lián)系的希沃相關(guān)工作人員。

        截稿時(shí)間為:2018年 10 月 31 日 24:00

        老師投稿后的40天內(nèi),希沃相關(guān)人員將對(duì)稿件內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估,并反饋結(jié)果給到老師。

        —— 4 ——

        您會(huì)收獲什么?

        ①一份小小的留念。入選者會(huì)得到第二期《教思薈》3本,可以作為一份禮物送給您最重要的朋友、領(lǐng)導(dǎo)以及您自己。

        ②一份小小的鼓勵(lì)。入選者可獲得《蒲公英大學(xué)中小學(xué)教師能力通識(shí)課程(2019)》,由各中學(xué)特級(jí)教師、大學(xué)教授、教學(xué)名家等組成授課團(tuán)。愿這份小小的鼓勵(lì)能助您提升教學(xué)能力、增進(jìn)跨界專業(yè)知識(shí)。

        ③一份屬于“教育先行者”的使命感和榮譽(yù)感。

        ④許許多多教學(xué)管理者的認(rèn)可和老師衷心的感謝。

        —— 5 ——

        Q&A

        1、投稿的內(nèi)容,什么形式都可以?

        本次活動(dòng)主要征集文字形式的稿件(可含圖片)。如果您有更多創(chuàng)意,歡迎到希沃學(xué)院論壇進(jìn)行分享。

        2、投稿如果沒(méi)有被收錄,是否會(huì)退稿?

        本次活動(dòng)不會(huì)退稿。如果稿件沒(méi)有收錄到書(shū)籍中,收錄到其他地方也將會(huì)征得老師的同意。

        3、本次投稿是否有稿費(fèi)?

        《教思薈》是為了讓信息化教學(xué)故事、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧分享給全國(guó)更多的老師,是“公益”行動(dòng),沒(méi)有稿費(fèi)。

        與您在此相約,期待您的故事!

        第一期《教思薈》書(shū)籍首次亮相后,受到全國(guó)老師的熱捧,您是否也對(duì)其中的故事印象深刻?或許其中的教學(xué)案例,您也深有體會(huì)?

        現(xiàn)邀請(qǐng)您參與第一期《教思薈》的書(shū)評(píng)撰寫(xiě),我們將精選出10條,編入第二期《教思薈》,入選者將獲得第二期《教思薈》一本。印于紙上的書(shū)評(píng),或許能成為您小小的欣喜。而您真誠(chéng)的評(píng)價(jià),將會(huì)是此書(shū)最美的引言。

        活動(dòng)方式:關(guān)注微信公眾號(hào)“希沃資訊”,在歷史文章《希沃第二期《教思薈》征稿|記錄您的信息化成長(zhǎng)之路》下留言,寫(xiě)下您對(duì)第一期《教思薈》的書(shū)評(píng),字?jǐn)?shù)不限。

        活動(dòng)時(shí)間: 2018年9月5日至2018年10月31日

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