為推進信息技術(shù)與教學(xué)融合應(yīng)用，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，近日，呼倫貝爾市、滿洲里市電教站邀請了希沃高級培訓(xùn)講師團，分別為兩市中小學(xué)電教老師開展信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。此次培訓(xùn)規(guī)模龐大，覆蓋兩市教師130多位。在兩市教育局領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)老師以及希沃講師的不懈努力下，培訓(xùn)取得了突出成果。
滿洲里市希沃產(chǎn)品理論培訓(xùn)
滿洲里市上機實踐培訓(xùn)
涵蓋日常教學(xué)中備課、授課、班級管理、微課制作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容，讓老師們直呼實用。經(jīng)驗豐富的講師用極具感染力的語言細(xì)致、生動地向老師們希沃白板
5、班級優(yōu)化大師、希沃授課助手、剪輯師等教學(xué)軟件的講解和演示。為了讓老師們更好地吸收本次培訓(xùn)，回去后能直接用在課堂上，本次培訓(xùn)采用體驗式的方法。除了結(jié)合實際應(yīng)用案例進行知識點的講解以外，希沃講師還手把手教老師們對每個知識點進行實際操作體驗，并根據(jù)參訓(xùn)老師實際掌握情況，進行課程知識點內(nèi)容與授課進度調(diào)整，培訓(xùn)效果非常顯著。
呼倫貝爾市希沃產(chǎn)品理論培訓(xùn)
老師們與希沃講師互動
雖然老師們來自不同的地市學(xué)校，但都在培訓(xùn)過程中切實感受到了信息技術(shù)給課堂帶來的新活力。上半場培訓(xùn)結(jié)束后，大部分老師已經(jīng)能獨立制作課件、順暢地用希沃授課助手連接交互智能平板，并懂得了基本的微課剪輯知識，有的老師甚至已經(jīng)開始在班級優(yōu)化大師上建立自己的管理班級。一位電教老師現(xiàn)場感慨：“受益匪淺，以前也總念叨著要開展互動課堂，但都收效甚微，因為光靠老師們?nèi)ハ牖臃绞教y了。像現(xiàn)在的軟件已經(jīng)具備了一些互動游戲的模板，老師們拿來就可以用了。學(xué)起來簡單，用起來實在。希望以后多一些這樣的培訓(xùn)。”
呼倫貝爾市希沃產(chǎn)品理論培訓(xùn)
“這些軟件特別實用，講解很到位，受益匪淺�！睌�(shù)學(xué)張老師也表示。因結(jié)合了老師的實際教學(xué)對課程進行安排，此次培訓(xùn)內(nèi)容受到了眾老師的喜愛。講師的專業(yè)也讓參訓(xùn)老師豎起了大拇指：“這次參訓(xùn)老師來自不同的市縣和學(xué)校，人數(shù)較多，底子也各不相同，但講師們都很耐心，沒讓一個老師落下，點贊!”老師們紛紛表示回去會盡快嘗試在課堂上應(yīng)用。
呼倫貝爾市希沃產(chǎn)品上機時間操作培訓(xùn)
培訓(xùn)伴隨著老師們的歡聲笑語走向尾聲。在培訓(xùn)中，可喜的看到：通過培訓(xùn)，眾老師不僅在課件制作上有了提升，教學(xué)思維也有了新的突破。希沃培訓(xùn)服務(wù)講師表示：“老師們的表現(xiàn)很令人驚喜，希沃會持續(xù)給老師帶去專業(yè)的信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合應(yīng)用�！�
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