近年來(lái)，國(guó)外名校網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課風(fēng)靡全國(guó)，無(wú)國(guó)界的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)分享平臺(tái)吸引了大批學(xué)生與上班族的關(guān)注。在國(guó)家政策與大眾輿論的鼓勵(lì)下，中國(guó)各大高校紛紛拍攝網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程，在網(wǎng)上提供便利免費(fèi)的課程，旨在讓更多的人享受到名校名師的優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源。

　　網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課能突破傳統(tǒng)課堂的時(shí)空限制。只要有網(wǎng)絡(luò)，求學(xué)者就能隨時(shí)隨地領(lǐng)略名師風(fēng)采，感受名校魅力�？墒�，隨著網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課的普及，錄制一堂網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課所用耗費(fèi)的人力、物力、財(cái)力的巨大壓力卻日漸明顯。據(jù)知情人士透露，國(guó)內(nèi)錄制一堂網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課需要花費(fèi)幾萬(wàn)甚至到幾十萬(wàn)的費(fèi)用，專(zhuān)業(yè)的攝像師、燈光設(shè)置、課室的環(huán)境改造、攝像設(shè)備等等都需要購(gòu)置和安排，這筆龐大的開(kāi)銷(xiāo)將成為全國(guó)大規(guī)模名師教學(xué)資源共享的絆腳石。

　　作為我國(guó)發(fā)展教育信息化事業(yè)的骨干力量，奧威亞提出AVA教學(xué)視頻建設(shè)和應(yīng)用的解決方案。旨在通過(guò)動(dòng)態(tài)圖像識(shí)別技術(shù)、常態(tài)化教學(xué)場(chǎng)景策略和模糊防抖技術(shù)的全自動(dòng)跟蹤錄播功能的應(yīng)用，讓課堂錄制的零人工投入成為現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，錄制出媲美專(zhuān)業(yè)攝像師人工拍攝教學(xué)課程視頻。真正讓全國(guó)各大高校、甚至是中小學(xué)的名師優(yōu)質(zhì)課程在網(wǎng)絡(luò)上共享，為更多的人提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　全自動(dòng)圖像跟蹤，視頻建設(shè)零人工投入

　　攝像師人工手扛攝像機(jī)進(jìn)行拍攝，能拍攝出畫(huà)質(zhì)高清的教學(xué)視頻�？墒�，網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課不像電視劇、電影能產(chǎn)生金錢(qián)效益，長(zhǎng)時(shí)間的人工拍攝所產(chǎn)生的高額費(fèi)用是優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻大規(guī)模傳播亟需解決的問(wèn)題。另外，課堂上有拍攝者的存在還會(huì)影響老師的授課水平，進(jìn)一步影響學(xué)生的上課質(zhì)量。AVA圖像識(shí)別跟蹤系統(tǒng)智能識(shí)別活動(dòng)中的人像，根據(jù)教師授課、學(xué)生發(fā)言、教師與學(xué)生交流、板書(shū)等具體的場(chǎng)景進(jìn)行智能分析，準(zhǔn)確捕捉教師和學(xué)生的位置變化，對(duì)演講者進(jìn)行跟蹤拍攝。無(wú)需專(zhuān)業(yè)攝像師手扛攝像機(jī)進(jìn)行拍攝，并真正實(shí)現(xiàn)課堂的常態(tài)化教學(xué)。

　　智能導(dǎo)播平臺(tái)，高效率與人性化雙管齊下

　　由于目前大部分的老師會(huì)利用ppt或是視頻對(duì)課程進(jìn)行講解，所以當(dāng)攝像師完成教學(xué)課程的錄制后，還需要另外安排工作人員對(duì)錄制后的課程進(jìn)行編輯，重新調(diào)出ppt和視頻的畫(huà)面，剪輯誤拍的垃圾鏡頭。AVA高清錄播系統(tǒng)擁有自動(dòng)拍攝、手動(dòng)拍攝和半自動(dòng)拍攝三種模式。當(dāng)學(xué)校需要錄制國(guó)家級(jí)的公開(kāi)課和高質(zhì)量的精品課時(shí)，學(xué)校的管理人員可以通過(guò)導(dǎo)播平臺(tái)對(duì)課室進(jìn)行遠(yuǎn)程導(dǎo)播，只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能完成對(duì)象跟蹤、焦距伸縮以及預(yù)置點(diǎn)定位等多種復(fù)雜的導(dǎo)播操作。在錄制的過(guò)程中還能增加片頭片尾、學(xué)校logo、字幕、特效等畫(huà)面效果。同時(shí)，根據(jù)上課的具體情景，管理人員可以通過(guò)導(dǎo)播界面實(shí)現(xiàn)多畫(huà)面的切換、物品的特寫(xiě)拍攝和布局變換等功能，自動(dòng)過(guò)濾垃圾鏡頭，高效率制作出媲美專(zhuān)業(yè)攝像師手工操作攝像的精品課程。

　　數(shù)字音頻處理器，完美還原課堂真實(shí)聲音

　　錄制一堂完美的網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，最重要的就是要將講解人的聲音完整呈現(xiàn)出來(lái)。聲音的效果對(duì)課程視頻錄制質(zhì)量的影響較為明顯，環(huán)境聲、反射聲、干擾噪聲等進(jìn)入錄播系統(tǒng)均會(huì)造成錄音質(zhì)量的下降。為了改善傳統(tǒng)課堂錄制中出現(xiàn)錄音和擴(kuò)聲的缺陷，系統(tǒng)利用數(shù)字音頻處理器對(duì)教室內(nèi)的全部音頻信息做優(yōu)化降噪DSP處理和采集，并在課堂現(xiàn)場(chǎng)完成拾音、處理、合成及輸出工作，提升錄制視頻的整體質(zhì)量。

　　在各國(guó)高等教育不斷走向大眾化、普及化的今天，網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程成為大眾自主學(xué)習(xí)的新趨勢(shì)。低成本、高質(zhì)量的教學(xué)視頻制作是優(yōu)質(zhì)資源能大規(guī)模傳播的基礎(chǔ)。借助于技術(shù)手段，中國(guó)求學(xué)者將找到新的出發(fā)點(diǎn)，走得更遠(yuǎn)。

　　關(guān)于AVA

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　　奧威亞科技(簡(jiǎn)稱(chēng)“AVA”)是全球視音頻采集和傳輸、圖像識(shí)別等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的制造商之一。主要產(chǎn)品包括：錄播系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)、多媒體接線面板等視音頻采集與傳輸設(shè)備。AVA憑著公司雄厚的技術(shù)力量和優(yōu)質(zhì)完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)品遍及世界各地，得到業(yè)界的廣泛認(rèn)可，眾多核心技術(shù)成為業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)。

　　更多產(chǎn)品及解決方案請(qǐng)?jiān)L問(wèn)AVA官方網(wǎng)站：http://ava.com.cn