自2010年初，國外一流大學(xué)的開放課程在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播，哈佛大學(xué)心理學(xué)講師TalBen Shahar的《幸福》、教授Michael sandel的《公正》和耶魯大學(xué)著名教授Shelly Kagan《死亡》進(jìn)入了大眾的視野，坐在家中就能體驗(yàn)哈佛、耶魯?shù)让�校的大學(xué)課堂，聆聽世界頂級(jí)教授的講課。這樣一種全新的求學(xué)模式重新喚起了國人的求知欲望，越來越多的人選擇加入這種無功利的自主學(xué)習(xí)模式。

　　在盡情享用英美名校開放的優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí)，國內(nèi)高校的公開課卻似乎成為國人心中的一個(gè)遺憾。多年過去，國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)公開課始終沒有大規(guī)模的普及起來。制約的原因有許多，其中一個(gè)不能忽視的客觀原因是，傳統(tǒng)的錄播系統(tǒng)并不能人性化地滿足人們的需求，畫質(zhì)模糊、噪音明顯、接線繁瑣和操作步驟復(fù)雜等等缺陷使國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)公開課的發(fā)展陷入瓶頸期。

　　令人欣喜的是，隨著國家對(duì)教育信息化的穩(wěn)步推進(jìn)，國內(nèi)錄播產(chǎn)品也日趨完善。近日，在66屆中國教育裝備展上，小編驚喜地發(fā)現(xiàn)國內(nèi)錄播領(lǐng)軍企業(yè)奧威亞科技(AVA)推出便攜式錄播系統(tǒng)V4，有望解決傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)產(chǎn)品的固有難題，實(shí)現(xiàn)更高效的大規(guī)模優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻資源建設(shè)。國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)公開課的大規(guī)模傳播指日可待。

　　最全面的功能 更簡(jiǎn)單的操作

　　錄播系統(tǒng)操作復(fù)雜是制約教學(xué)視頻大規(guī)模制作的最主要原因。在國家政策的響應(yīng)下，各地的學(xué)校、教育局陸續(xù)購買了錄播系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)視頻的制作。可在工程人員離開后，老師驚覺錄播系統(tǒng)操作極其復(fù)雜，根本就無法實(shí)現(xiàn)教學(xué)視頻的大規(guī)模錄制。年齡大的老師不會(huì)使用電腦，學(xué)校沒有專業(yè)的人員去學(xué)習(xí)和管理錄播系統(tǒng)，錄播系統(tǒng)成為了高價(jià)的擺設(shè)。AVA根據(jù)用戶體驗(yàn)，設(shè)計(jì)出功能操作簡(jiǎn)易便捷的導(dǎo)播平臺(tái)，一個(gè)iPad客戶端就能對(duì)所有功能實(shí)現(xiàn)有效控制，集視頻監(jiān)視、視頻切換、云臺(tái)控制、音頻調(diào)整、直播/錄制、暫停等控制，支持特技效果、特效字幕、LOGO�；�、直播監(jiān)視等功能，在網(wǎng)絡(luò)連通的情況下，只需觸控屏幕即可實(shí)現(xiàn)切換、點(diǎn)擊跟蹤、錄制、布局切換等功能，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻的大規(guī)模錄制。

　　出色設(shè)計(jì) 輕薄易攜

　　傳統(tǒng)的錄播系統(tǒng)產(chǎn)品體積大、份量重，一旦安裝完畢后再也難以移動(dòng)，重新布線施工的工作難度大，要專業(yè)的工程人員才能完成，造成時(shí)間上、成本上的損耗。AVA創(chuàng)新使用iPad作為導(dǎo)播端進(jìn)行遠(yuǎn)程導(dǎo)播，錄播主機(jī)更輕薄易攜，從容應(yīng)對(duì)緊急狀況。

　　分合自由控 雙導(dǎo)播模式引發(fā)無限便捷

　　管理人員在課室里進(jìn)行視頻錄播會(huì)增加教師的教學(xué)壓力，引起學(xué)生的緊張感，無法展現(xiàn)課堂常態(tài)，這是日常錄制過程中常遇到的問題。AVA便攜式錄播系統(tǒng)V4采用了全球首創(chuàng)的無線遠(yuǎn)程導(dǎo)播模式，創(chuàng)新使用Ipad Air進(jìn)行實(shí)時(shí)導(dǎo)播操作，利用產(chǎn)品的無線遠(yuǎn)程導(dǎo)播技術(shù)，突破空間的局限，隨時(shí)隨地操控拍攝過程。

　　更重要的是，V4沿襲了AVA固定式錄播系統(tǒng)的有線導(dǎo)播模式，在使用Ipad Air導(dǎo)播的同時(shí)亦可用電腦進(jìn)行實(shí)時(shí)操控。雙導(dǎo)播模式的開啟使得錄播操控的便捷性有了成倍的提升!

　　十分鐘搭建錄播平臺(tái) 輕松錄制戶外課堂

　　傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)的固有屬性使得校內(nèi)的一些戶外精品課程無法錄制，例如安全消防演習(xí)、戶外的美術(shù)寫生和專業(yè)的體育課等課程，造成部分教學(xué)資源模塊的缺失。便攜式錄播系統(tǒng)V4采用箱式包裝，通過簡(jiǎn)單的線路接入，十分鐘搭建功能完整的錄播環(huán)境，全面適應(yīng)各類錄播應(yīng)用場(chǎng)合，突破傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)產(chǎn)品難以錄制戶外課程的弱勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源多元化。

　　全高清流暢畫面 人性設(shè)置滿足課程高效錄制

　　網(wǎng)絡(luò)公開課的模糊畫質(zhì)飽受詬病，對(duì)于工科類的課程，畫質(zhì)的清晰程度更是直接影響同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解，V4特別強(qiáng)化了視頻信號(hào)處理能力，內(nèi)置自主研發(fā)的超強(qiáng)音視頻處理芯片，從容應(yīng)對(duì)多路1080P全高清信號(hào)處理，也使得產(chǎn)品擁有更高水平的畫質(zhì)表現(xiàn)。另外，針對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)不平穩(wěn)的問題，V4人性化設(shè)計(jì)生產(chǎn)獨(dú)立的采集編碼存儲(chǔ)的硬件，即使網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，也不影響教學(xué)課程錄制，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)后，系統(tǒng)會(huì)錄制內(nèi)容自動(dòng)上傳至后端管理平臺(tái)，避免因網(wǎng)絡(luò)問題而造成不必要的消耗，增加課程錄制的安全性。

　　在各國高等教育不斷走向大眾化、普及化的今天，網(wǎng)絡(luò)公開課程成為自主學(xué)習(xí)的新趨勢(shì)。便捷易用的錄播系統(tǒng)是錄制優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻的基礎(chǔ)，借助于技術(shù)手段，教育平等、知識(shí)共享和終身教育等理念找到了新的落腳點(diǎn)。作為我國發(fā)展教育信息化事業(yè)的骨干力量，以AVA為首的錄播行業(yè)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，等待一個(gè)更加個(gè)性化高等教育新時(shí)代的到來!

　　關(guān)于AVA

　　________________________________________

　　奧威亞科技(簡(jiǎn)稱"AVA")是全球視音頻采集和傳輸、圖像識(shí)別等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的制造商之一。主要產(chǎn)品包括：錄播系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)等視音頻采集與傳輸設(shè)備。AVA憑著公司雄厚的技術(shù)力量和優(yōu)質(zhì)完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)品遍及世界各地，得到業(yè)界的廣泛認(rèn)可，眾多核心技術(shù)成為業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)。

　　更多產(chǎn)品及解決方案請(qǐng)?jiān)L問AVA官方網(wǎng)站：www.ava.com.cn