|
最后更新:2012-03-20
關(guān) 注 度:1609
生產(chǎn)企業(yè):杭州學碩信息科技有限公司
|
|
|
與企業(yè)聯(lián)系時請告知該信息來自教育裝備網(wǎng)! |
|
|
產(chǎn)品詳細介紹社保五險合一實務模擬教學系統(tǒng)簡介 (一)軟件功能要求 1、完善的社保五險合一的實訓教學功能,可真仿真模擬企業(yè)人員去勞動保障局辦理相關(guān)所有社保的流程及所有相關(guān)的單證。使學生可以在系統(tǒng)中模擬所有(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育、公積金)的相關(guān)流程。如學校提供接入端口,使用者可通過因特網(wǎng)來登入該系統(tǒng),隨時隨地對軟件進行操作,考核。
2、系統(tǒng)具有強大的擴展性功能,系統(tǒng)內(nèi)置TMAP教學自主管理平臺。教師可以自由配置實驗流程及相關(guān)數(shù)據(jù)。 3、系統(tǒng)內(nèi)置完善的考核系統(tǒng),可以對學生的考核要求達到每張表單的每個輸入框。 4、系統(tǒng)內(nèi)置完善的任務管理系統(tǒng),教師可以非常方便管理,考核配置學生的所有實驗任務,方便、靈活的安排相關(guān)考核標準。 5、內(nèi)置強大的數(shù)據(jù)庫平臺,教師可以在不需要具備軟件開發(fā)能力的情況下自由控制及修改部分直接使用到的軟件數(shù)據(jù)庫。 6、完善的二次開發(fā)功能,使教師能在不需要對軟件代碼修改下,完成對軟件的部分修改。 7、前臺功能: (1)流程配置---可以自由配置教師自己需要的實驗流程,可以將多個實驗流程自主配置,且可以在實驗中對實驗流程進行實時修改,隨時調(diào)整學生的實驗內(nèi)容。 (2)內(nèi)置社保公共平臺及學生即使聊天系統(tǒng),并內(nèi)置郵箱系統(tǒng)。 (3)內(nèi)置搜索引擎功能,學生可以非常方便的根據(jù)關(guān)鍵字對學生系統(tǒng)進行查詢。 (4)系統(tǒng)需要內(nèi)置社保的主要實驗流程,且要更具學校老師要求,在維護期內(nèi)隨時增加實驗數(shù)據(jù)。 8、完善的后臺: (1)教師能隨時新建、修改、刪除實驗流程,并通過模板流程隨時生成多個實驗。能通一個案例就生成一整套的實驗數(shù)據(jù)。
(2)強大的搜索功能,可以從學生填的每一張單證的每一個空格中的關(guān)鍵字,搜索出相關(guān)的單證信息,并自由分類。 (3)教師可以通過后臺逐一/成批創(chuàng)建學生。 (4)軟件需要內(nèi)置大量的社保實驗流程,包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險、公積金保險等。且需要更具實際分類,加入完善城鎮(zhèn)社保體系案例、小城鎮(zhèn)社保體系案例、農(nóng)保體系案例,并更具上海地區(qū)的實際情況,增加外來人員綜合社保案例。且可以將多個案例組合在一個實驗中讓學生進行操作。
(5)系統(tǒng)可以對學生做的所有單證中的所有空格進行自主考核,并能在學生錯誤時候啟動自動糾錯系統(tǒng),提示學生完成操作。并提供晚上的考核模式:精確考核及模糊考核。滿足不同的教學角度及要求。 (6)軟件需要有可成長性,可以在教師的使用中逐漸積累數(shù)據(jù)。使軟件在使用一段時間后能生產(chǎn)完整的教學數(shù)據(jù)庫,幫助學校積累相關(guān)教學數(shù)據(jù)。 系統(tǒng)教學內(nèi)容 內(nèi)置險種:
綜合性業(yè)務 養(yǎng)老保險業(yè)務 醫(yī)療保險業(yè)務 失業(yè)保險業(yè)務 工傷保險業(yè)務
生育保險業(yè)務等
系統(tǒng)內(nèi)置流程模板: 社會保險登記 繳費基數(shù)采集與核定 繳費申報 保費收繳 個人賬戶終止流程 個人賬戶年度結(jié)算 個人賬戶轉(zhuǎn)移流程 個人賬戶清算流程 養(yǎng)老保險待遇申領(lǐng) 醫(yī)療保險個人墊付費用報銷 醫(yī)療保險普通住院流程 醫(yī)療保險轉(zhuǎn)院就醫(yī)流程 失業(yè)保險待遇申領(lǐng) 工傷保險待遇申領(lǐng) 生育保險待遇申領(lǐng)
(以上所有流程系統(tǒng)均內(nèi)置操作案例)
學生端主要功能模塊: 1、實驗管理: 此模塊是學生實驗的主要模塊,在此模塊中,學生可以針對教師發(fā)布的實驗任務,進行實驗操作。 首先,當學生點擊實驗管理模塊時,首先進入的是實驗選擇界面,學生可以在此查看自己未開始,已開始及已經(jīng)完成的實驗內(nèi)容,并可以選擇某個實驗進入操作。 學生進入實驗后,系統(tǒng)會自動為學生生成此實驗的步驟及流程度,學生可以點擊某個步驟或者流程進行實驗操作。此時,如需要操作的步驟,則系統(tǒng)會自動將其點亮,不需要操作或者已經(jīng)操作完成的步驟,系統(tǒng)會自動將其分配為不能操作和已完成操作的狀態(tài)。 在進入實驗步驟后,則需要對實驗場景進行選擇: 選擇完場景后,即進入實驗界面,在此界面中,學生可以選擇對進入相關(guān)的模擬實驗部門進入操作,進入部門后,可以查看此步驟任務的任務內(nèi)容,相關(guān)操作幫助,及相關(guān)所有單證,在實驗中,部分單證是放在單證箱中,需要學生取出后方可進行操作。 學生在進行實驗操作后,需點擊某張單證進行操作,此時,系統(tǒng)會自動點亮所有需要進行操作考核的填空項,學生可以進行單證填寫操作,填寫完成后,系統(tǒng)會自動將學生的操作與系統(tǒng)內(nèi)置的實驗答案進行比較,如錯誤,則會用紅色警告標識提示學生錯誤,并自動記錄錯誤并扣分。 學生再完成操作點擊提交后,系統(tǒng)會自動講學生數(shù)據(jù)評分并上傳給老師,并同時點亮學生需要操作的下一步。 學生再完成實驗后,也可以實時對自己的成績進行查看,可以查看自己每一步的操作記錄及得分,也可以對比學生的操作和正確答案。讓學生知道自己錯在哪里。 1. 根據(jù)系統(tǒng)中實驗報告要求填寫完畢后,即可以生產(chǎn)實驗報告,如下圖所示:
2. 實驗報告完成后,學生可以直接導出實驗報告,系統(tǒng)會自動導出學生填寫的實驗報告并將實驗中的單據(jù)自動打包讓學生下載。 學生實驗中的單據(jù)列表: 實驗操作填寫過的單證內(nèi)容詳情:
實驗報告的內(nèi)容:
需求配置 服務器: 操作系統(tǒng): WINDOWS2000/2003 SERVER 數(shù)據(jù)庫:SQL2000 Server 需要環(huán)境:Microsoft .NET 2.0 客戶端: 操作系統(tǒng): winxp/2000 客戶端軟件: IE6.0以上,推薦IE7.0
杭州學碩信息科技有限公司 聯(lián)系人:陳先生 13858126475 |
|
會員級別:免費會員 |
加入時間:2010-12-13
|
|
|