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      技術(shù)與設計套件
      最后更新:2009-10-15
      關(guān) 注 度:17827
      生產(chǎn)企業(yè):南京永創(chuàng)教學儀器設備有限公司
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      產(chǎn)品詳細介紹

      技術(shù)與設計套件

      本系統(tǒng)通過學生在課堂上親自動手搭建該套教具中的造型時,能夠清晰直觀地理解結(jié)構(gòu)、流程、系統(tǒng)和控制的基本概念,快速深刻地掌握其設
      計的基本思想和方法,最終提高學生的設計、制作、試驗、探究以及解決實際問題的能力。
      主題 (4個)   
      項目(22組) 

      1結(jié)構(gòu)與設計 

      簡易小屋
         
      學習目標:從力學角度理解什么是結(jié)構(gòu),了解結(jié)構(gòu)的一般類型,了解基本結(jié)構(gòu)類型的受力特點。
      試驗目的:觀察簡易小屋的架構(gòu);分析簡易小屋的架構(gòu)的作用,判斷簡易小屋的每個構(gòu)件分別是什么結(jié)構(gòu)類型;分析每個部件的受力特點。
       

      茶幾 
       
      學習目標:理解結(jié)構(gòu)與地面接觸所形成的支撐面的大小對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的影響。
      試驗目的:探究茶幾的底座與地面所形成的支撐面的大小對茶幾穩(wěn)定性的影響。
       

      桌子   

      學習目標:理解什么是結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。  
      試驗目的:分析哪張桌子的結(jié)構(gòu)最好。
       

      人字梯
          
      學習目標:理解結(jié)構(gòu)的重心對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的影響。
      試驗目的:探究人字梯的重心與穩(wěn)定性的關(guān)系。
       

      四桿框架
          
      學習目標:理解結(jié)構(gòu)的形狀對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的影響。
      試驗目的:探究四桿框架的形狀與穩(wěn)定性的關(guān)系。
       

      橋    

      學習目標:理解結(jié)構(gòu)的形狀對結(jié)構(gòu)強度的影響。
      試驗目的:比較不同形狀的橋的強度大小。
       

      墻    

      學習目標:理解不同的連接方式對結(jié)構(gòu)強度的影響。
      試驗目的:探究磚與磚之間的連接方式對墻的強度的影響。
       

      相片架    

      學習目標:明確結(jié)構(gòu)設計的目標;掌握結(jié)構(gòu)設計要考慮的主要因素;熟悉結(jié)構(gòu)設計的一般步驟。
      試驗目的:明確設計相片架時必須考慮的因素;進行相片架的結(jié)構(gòu)設計,并制作其模型。
       

      農(nóng)家屋架
          
      學習目標:明確結(jié)構(gòu)設計的目標;掌握結(jié)構(gòu)設計要考慮的主要因素;熟悉結(jié)構(gòu)設計的一般步驟。
      試驗目的:明確設計農(nóng)家屋架時必須考慮的因素;進行農(nóng)家屋架的結(jié)構(gòu)設計,并制作其模型。
       

      高壓線塔鐵架
        
      學習目標:明確結(jié)構(gòu)設計的目標;掌握結(jié)構(gòu)設計要考慮的主要因素;熟悉結(jié)構(gòu)設計的一般步驟。
      試驗目的:明確設計高壓線塔鐵架時必須考慮的因素;進行高壓線塔鐵架的結(jié)構(gòu)設計,并制作其模型。


      2流程與設計 


      火中逃生
          
      學習目標:了解流程的含義以及流程對生活、生產(chǎn)的意義。                              
      試驗目的:通過角色扮演,親身體會什么是流程以及流程對生活的意義。
       

      蓋房子
          
      學習目標:了解流程的含義以及流程對生活、生產(chǎn)的意義。
      試驗目的:通過角色扮演,親身體會什么是流程以及流程對生活的意義。
       

      積木分檢流程設計
        
      學習目標:學會分析流程設計中應考慮的基本因素;熟悉流程設計的一般步驟;能畫出流程設計的框圖。
      試驗目的:設計一個積木分檢的流程;分析該流程設計中應考慮的基本因素。


      3系統(tǒng)與設計 


      自行車
          
      學習目標:理解什么是系統(tǒng)。
      試驗目的:分析自行車的基本組成及工作原理。
       


      轉(zhuǎn)向小車
          
      學習目標:理解系統(tǒng)的涵義;理解系統(tǒng)的基本特性。
      試驗目的:理解轉(zhuǎn)向小車是一個系統(tǒng),了解轉(zhuǎn)向小車的工作原理。
       

      旋轉(zhuǎn)木馬
          
      學習目標:熟悉系統(tǒng)分析的一般步驟;初步掌握系統(tǒng)分析的基本方法;理解什么是系統(tǒng)優(yōu)化。
      試驗目的:分析如何使旋轉(zhuǎn)木馬工作得更好;比較改進前后旋轉(zhuǎn)木馬的工作情況;定義什么是系統(tǒng)優(yōu)化。
       

      簡易步行機    

      學習目標:初步學會簡單系統(tǒng)設計的基本方法。
      試驗目的:明確設計步行機時應考慮的主要問題;掌握設計步行機的一般步驟。

       

      4控制與設計 


      簡易控制裝置    

      學習目標:理解控制的含義及控制在生活和生產(chǎn)中的應用。
      試驗目的:通過圓形齒輪、條形齒輪(齒條)組合起來產(chǎn)生的控制作用,理解控制的含義。
       

      手電鉆    

      學習目標:理解控制的含義及控制在生活和生產(chǎn)中的應用。                            
      試驗目的:結(jié)合具體實例,理解控制的含義以及控制在生活和生產(chǎn)中的應用。
       

      風扇    

      學習目標:理解控制的含義;了解手動控制和自動控制。
      試驗目的:結(jié)合風扇,了解什么是手動控制,什么是自動控制。
       

      全自動配貨裝置  

      學習目標:熟悉閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程;結(jié)合實例,分析閉環(huán)控制系統(tǒng)中反饋環(huán)節(jié)的作用。
      試驗目的:搭建一個自動配貨裝置的模型;分析其工作過程,找出其中的反饋裝置,理解它所起的作用。
       

      定時升旗簡易控制裝置
          
      學習目標:根據(jù)開環(huán)控制系統(tǒng)的設計方法,制作一個控制裝置;熟悉控制系統(tǒng)設計的一般思路;經(jīng)歷開環(huán)控制系統(tǒng)設計的一般過程。
      試驗目的:設計和制作一個定時升旗簡易控制裝置的模型。


       
       
      張良柱  13913979890  qq:175214148   
      郵箱:zhanglz@126.com  qq:397636566 
      http://www.zhanglz.cn  

       

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